Integrating Behavioural and Occupational Therapy Using a Computer Visual System to Reduce Sensory Stimulation in Children with Autism Spectrum Disorder
| العنوان بلغة أخرى: |
دمج العلاج السلوكي والمهني باستخدام نظام الكمبيوتر المرئي للحد من التحفيز الحسي أطفال اضطراب طيف التوحد |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الأحمري، أضواء بنت علي بن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع17, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 682 - 711 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1437704 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اضطراب طيف التوحد | علاج التكامل الحسي | العلاج السلوكي | العلاج الوظيفي | Autism Spectrum Disorder (ASD) | Sensory Integration Therapy | Behavioural Therapy | Occupational Therapy
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 01651nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2184578 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 720540 |a الأحمري، أضواء بنت علي بن محمد |e مؤلف |g Al-Ahmar, Adhwaa bint Ali bin Mohammed | ||
| 245 | |a Integrating Behavioural and Occupational Therapy Using a Computer Visual System to Reduce Sensory Stimulation in Children with Autism Spectrum Disorder | ||
| 246 | |a دمج العلاج السلوكي والمهني باستخدام نظام الكمبيوتر المرئي للحد من التحفيز الحسي أطفال اضطراب طيف التوحد | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية التربية |c 2023 |g يناير | ||
| 300 | |a 682 - 711 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اضطراب طيف التوحد |a الأداء الوظيفي |a التحفيز الحسي |a العلاج المهني | ||
| 692 | |a اضطراب طيف التوحد |a علاج التكامل الحسي |a العلاج السلوكي |a العلاج الوظيفي |b Autism Spectrum Disorder (ASD) |b Sensory Integration Therapy |b Behavioural Therapy |b Occupational Therapy | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 010 |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 004 |m ع17, ج4 |o 0649 |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences |v 017 |x 2682-4523 | ||
| 856 | |u 0649-017-004-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1437704 |d 1437704 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of a Group Therapy Program Based on Cognitive Behavioral Therapy in Reducing Anxiety among Parents of Children with Autism Spectrum Disorder
بواسطة: إبراهيم، عاصم جميل محمود منشور: (2019) -
Effectiveness of Audiovisual Stimulation on Behavioral Function in Children with Autism Spectrum Disorder ASD
بواسطة: El-Shall, Heba منشور: (2020) -
Developing the Language Ability of Children with Autism Spectrum Disorder "ASD" Using Assistive Technology and a Picture Exchange Communication System "PECS" Through Adapting Elements of the Australian Educational Environment on Inclusive Public Schools in Saudi Arabia
بواسطة: جميل، هادية على منشور: (2020) -
The Effectiveness of Play Therapy in Reducing Behavioral Problems in Children with Autism Spectrum Disorder
بواسطة: حمدي باشا، ياسمين منشور: (2023) -
Electroencephalographic Findings in Children with Autism Spectrum Disorder
بواسطة: Taman, Khaled Hussein منشور: (2016)
