ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الأحمري، أضواء بنت علي بن محمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الأحمري، أضواء بنت علي بن محمد', وقت الاستعلام: 0.27s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

ممارسات تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل مع الطلاب المعرضين لخطر صعوبات التعلم في الصف العادي في مدارس الدمج بمدينة أبها: دراسة نوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Practices of Applying the Response to Intervention "RtI" Model among Students at Risk of Learning Disabilities in the Regular Classroom in Inclusive Schools Abha City: A Qualitative Study
المؤلف:	الأحمري، أضواء بنت علي بن محمد
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج15, ع54
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 112
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى المعرفة والكشف الدقيق عن ممارسات تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل مع الطلاب المعرضين لخطر صعوبات التعلم في الصف العادي في مدارس الدمج بمدينة أبها. ولتحقيق أهدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

206

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Integrating Behavioural and Occupational Therapy Using a Computer Visual System to Reduce Sensory Stimulation in Children with Autism Spectrum Disorder

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دمج العلاج السلوكي والمهني باستخدام نظام الكمبيوتر المرئي للحد من التحفيز الحسي أطفال اضطراب طيف التوحد
المؤلف:	الأحمري، أضواء بنت علي بن محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع17, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	682 - 711
المستخلص:	يعتبر التوحد أو اضطراب طيف التوحد (ASD) من الصحة العامة في البلدان النامية التي تحتاج إلى العلاج والإدارة في سن مبكرة، يتم التعامل مع أطفال ASD من خلال تعديل السلوك والعلاج المهني... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة معرفة معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية لنموذج الاستجابة كإطار للتدخل في مدارس مدينة أبها وخميس مشيط وضواحيها في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Teachers' Knowledge of Response to Intervention in the Context of Some Variables in Schools of Abha, Khamis Mushait and Their Suburban Areas
المؤلف:	الأحمري، أضواء بنت علي بن محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج10, ع2
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	114 - 150
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن درجة معرفة معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية لنموذج الاستجابة كإطار للتدخل في مدارس مدينة أبها وخميس مشيط وضواحيها، في ضوء بعض المتغيرات (الجنس، وسنوات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الدور التربوي لمعلمي ومعلمات اللغة العربية في تعزيز القيم والهوية الوطنية مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم: دراسة تطبيقية على مدارس الدمج للمرحلة الابتدائية في مدينة أبها وخميس مشيط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Educational Role of Male and Female Teachers of the Arabic Language in Promoting Values and National Identity among Students with Learning Disabilities: An Applied Study in Inclusive Schools for the Primary Stage in Abha and Khamis Mushait
المؤلف:	الأحمري، أضواء بنت علي بن محمد
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع80
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 82
المستخلص:	سعت الدراسة الحالية إلى محاولة التعرف على الدور التربوي لمعلمي ومعلمات اللغة العربية في تعزيز القيم والهوية الوطنية مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم بمدارس الدمج للمرحلة الابتدائية في م... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل