ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحويل جامعة بني سويف لجامعة ريادية في ضوء رؤية مصر 2030: تصور مقترح

العنوان بلغة أخرى: Transforming Beni-Suef University into an Entrepreneurial University in Light of Egypt's Vision 2030: A Proposed Vision
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالجواد، مروة عزت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Gawad, Marwa Ezzat
المجلد/العدد: ع17, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 879 - 1016
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1437904
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 04784nam a22002177a 4500
001 2184765
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالجواد، مروة عزت  |g Abdel-Gawad, Marwa Ezzat  |e مؤلف  |9 259192 
245 |a تحويل جامعة بني سويف لجامعة ريادية في ضوء رؤية مصر 2030:  |b تصور مقترح 
246 |a Transforming Beni-Suef University into an Entrepreneurial University in Light of Egypt's Vision 2030:  |b A Proposed Vision 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 879 - 1016 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة تحويل جامعة بني سويف لجامعة ريادية في ضوء رؤية مصر ۲۰۳۰، وذلك من خلال التعرف على الإطار الفلسفي والفكري للجامعة الريادية، ورؤية مصر ۲۰۳۰ ودور الجامعة في تحقيقها، بالإضافة إلى متطلبات تحويل جامعة بني سويف لجامعة ريادية، ووضع تصور لمقترح لتحويل جامعة بني سويف لجامعة ريادية في ضوء رؤية مصر ۲۰۳۰، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي حيث أنه ملائم لطبيعتها، كما استخدمت الدراسة استبانة طبقت على عينة قوامها (١٥٢) عضو هيئة تدريس (أستاذ- أستاذ مساعد) بالكليات النظرية بالجامعة من واقع (٢٤٨) من إجمالي العينة الكلية، كما تم اختيار (٢٣٤) عضو هيئة تدريس (أستاذ- أستاذ مساعد) بالكليات العملية بالجامعة من واقع (٥٧٣) من إجمالي العينة الكلية، كما تم تحديد بعض المتطلبات لتحويل جامعة بني سويف لجامعة ريادية من خلال قيادة جامعية ريادية، وثقافة ريادية متكاملة للأفراد، وموارد بشرية ريادية، وبحث علمي متميز، وتعليم وتدريس وتدريب ريادي، وبيئة جامعية متطورة، وتدويل للريادة، وتمويل، كما توصلت الدراسة لتصور مقترح يشمل على فلسفة وركائز، ومنطلقات وأهداف ومتطلبات، ومعوقات تنفيذ التصور المقترح وسبل التغلب عليها.   |b The aim of this study was to suggest a proposed vision for transforming Beni-Suef University into an entrepreneurial institution in light of Egypt's Vision 2030. This proposal is to be achieved by understanding the philosophical and intellectual framework of entrepreneurial universities, identifying the role of the university in implementing Egypt's Vision 2030, as well as catering for the requirements of transforming Beni-Suef University into an entrepreneurial educational institution. The study employed the descriptive research methodology, which was deemed appropriate for this study, given the thenature of this research. A questionnaire was administered to a sample of 152 faculty members (professors and associate professors) randomly drawn from the theoretical faculties (humanities and social sciences), out of a total sample of 248, and 234 faculty members (professors and associate professors) from the applied faculties (applied sciences), out of a total sample of 573. In addition, the study identified several requirements for transforming Beni-Suef University into an entrepreneurial institution, including a vision-based university leadership, a comprehensive entrepreneurial culture, entrepreneurial human resources, distinguished scientific research, entrepreneurial education, a developed university environment, and internationalization of entrepreneurship and funding. The study proposed a vision that encompassed the philosophy, pillars, objectives, requirements, as well as the obstacles and strategies to overcome them, for transforming Beni-Suef University into an entrepreneurial University in light of Egypt's Vision 2030. 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a الجامعات الريادية  |a جامعة بني سويف  |a التنمية المستدامة 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 014  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 005  |m ع17, ج5  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 017  |x 2682-4523 
856 |u 0649-017-005-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1437904  |d 1437904