ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في تنمية المهارات الاجتماعية للطلبة ذوي اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائدة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Counseling Program Based on Psychodrama to Developing Social Skills for Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder "ADHD"
المصدر: المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: نصير، تماره محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج12, ع6
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 1177 - 1187
ISSN: 2520-4130
رقم MD: 1437952
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
السيكودراما | المهارات الاجتماعية | الطلبة ذوي ضعف الانتباه | فرط النشاط الزائد | Psychodrama | Social Skills | Students with Attention Deficit Disorder | Hyperactivity "ADHD"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
ISSN: 2520-4130