LEADER |
02537nam a22002297a 4500 |
001 |
2185110 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الزهراني، محمد رزق الله رزق الله
|g Al-Zahrani, Mohammad Rizk Allah
|e مؤلف
|9 442907
|
245 |
|
|
|a البنية العاملية للثقة بالنفس لدى طلاب المملكة العربية السعودية في ضوء متغير العمر
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2023
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 113 - 142
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة من التحقق من وجود تغاير في البناء العاملي لمقياس الثقة بالنفس لدى أفراد العينة باختلاف الفئة العمرية، وتم تطبق مقياس الثقة بالنفس إعداد سدني شروجر (۱۹۹۰)، تعريب وتقنين محمد (۱۹۹۷)، بعد تقنينه على البيئة السعودية، وتوصلت نتائج الدراسة لوجود ثلاثة أنماط من الثقة بالنفس وتحديد الخصائص المميزة لكل نمط كما توصلت لوجود تطابق شكلي ومتري في البناء العاملي لمقياس الثقة بالنفس باختلاف الفئة العمرية واختلاف البناء الكمي والبواقي.
|b The study aimed to verify the existence of a variation in the factorial structure of the self-confidence measure among the respondents according to the age group, and the self-confidence measure was applied, prepared by Sydney Schroeger (1990), Arabization and legalization of Muhammad (1997), after it was legalized on the Saudi environment, and the results of the study concluded that there were three Patterns of self-confidence.
|
653 |
|
|
|a علم النفس
|a انعدام الثقة
|a الاختبارات النفسية
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a الثقة بالنفس
|a البيئة السعودية
|a الفئة العمرية
|b Self-Confidence
|b Saudi Environment
|b Age Group
|
700 |
|
|
|9 736038
|a الخيري، محمد عبده محمود
|e م. مشارك
|g Al-Khairy, Muhammad Abdo Mahmoud
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 052
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 002
|m مج31, ع2
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 031
|x 1110-7847
|
856 |
|
|
|u 0131-031-002-052.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1438319
|d 1438319
|