ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تدويل التعليم الجامعي في ألمانيا وإمكانية الإفادة منها في مصر

العنوان بلغة أخرى: Internationalization of University Education in Germany and the Possibility of Benefiting from it in Egypt
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسين، سلامة عبدالعظيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Salama Abd-El-Azim
مؤلفين آخرين: محمد، فاطمة السيد صادق (م. مشارك) , يوسف، غادة سعد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج34, ع135
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 369 - 412
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1438465
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تدويل التعليم الجامعي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
LEADER 04619nam a22002537a 4500
001 2185236
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسين، سلامة عبدالعظيم  |g Hussein, Salama Abd-El-Azim  |e مؤلف  |9 212582 
245 |a تدويل التعليم الجامعي في ألمانيا وإمكانية الإفادة منها في مصر 
246 |a Internationalization of University Education in Germany and the Possibility of Benefiting from it in Egypt 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 369 - 412 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يستهدف البحث الحالي الوقوف على ملامح تدويل التعليم في ألمانيا، وتعرف واقع تدويل التعليم في الجامعات المصرية، والتوصل إلى إجراءات مقترحة لتحقيق تدويل التعليم الجامعي في مصر في ضوء خبرة ألمانيا، واستخدم البحث الحالي اعتمدت الباحثة على المنهج المقارن؛ من خلال استخدام مدخل جورج بیریدای نظرًا لمناسبته لطبيعة مشكلة هذا البحث، والتي تتطلب وضع استراتيجية مقترحة لتحقيق القدرة التنافسية للجامعات المصرية في ضوء تدويل التعليم، وتوصل البحث لمجموعة من النتائج من أهمها: انخفاض حراك الطلاب خارج جمهورية مصر العربية، بالإضافة إلى انخفاض معدل الحراك الدولي للطلاب الأجانب داخل مصر، وهذا الانخفاض لا يتناسب مع الاتجاه الدولي المتنامي نحو التطوير، وذلك بمقارنة الأعداد الموجودة بمصر بالأعداد الموجودة بدول المقارنة، انفصال البرامج الدراسية بالجامعات المصرية عن سوق العمل الدولية، لا يتم تقديم برامج دولية للدراسات العليا باللغة الإنجليزية بالجامعات المصرية وخاصة بالكليات النظرية، لا يوجد برامج تدريسية للدرجات التعاونية مع الجامعات الأجنبية داخل الجامعات المصرية، لا يوجد برامج تدريسية للدرجات المزدوجة والمشتركة مع الجامعات الأجنبية داخل الجامعات المصرية.  |b The current research aims to identify the features of the internationalization of education in Germany, to identify the reality of the internationalization of education in Egyptian universities, and to reach proposed measures to achieve the internationalization of university education in Egypt in the light of Germany's experience. By using the approach of George Peridy due to its relevance to the nature of the problem of this research, which requires the development of a proposed strategy to achieve the competitiveness of Egyptian universities in light of the internationalization of education. For foreign students inside Egypt, and this decline is not commensurate with the growing international trend towards development, by comparing the numbers in Egypt with the numbers in comparison countries, the separation of study programs in Egyptian universities from the international labor market, international programs for postgraduate studies are not offered in English in Egyptian universities, especially theoretical faculties There are no teaching programs for cooperative degrees with foreign universities within Egyptian universities. There are no teaching programs for double and joint degrees with foreign universities within Egyptian universities. 
653 |a التعليم الجامعي  |a العملية التعليمية  |a القدرات التنافسية  |a التخطيط الاستراتيجي  |a الجامعات المصرية 
692 |a تدويل التعليم الجامعي 
700 |a محمد، فاطمة السيد صادق  |g Mohamed, Fatma El-Sayed Sadeq  |e م. مشارك  |9 309738 
700 |9 761491  |a يوسف، غادة سعد محمود  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 024  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 135  |m مج34, ع135  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 034  |x 1110-2411 
856 |u 0225-034-135-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1438465  |d 1438465