العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program based on the Technological Pedagogical Content Knowledge Framework "TPACK" in Teaching Performance and Self-Efficacy in Integrating Technology among Female Mathematics Teachers and the Mathematical Proficiency of their Students
|
المؤلف الرئيسي: |
الحراصية، بدرية بنت سالم بن عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Al-Harrasi, Badria Salem Abdullah |
مؤلفين آخرين: |
الحوسنية، خولة بنت زاهر بن خميس (مشرف)
, الغافري، محمد بن سعيد بن حمد (مشرف)
, المحرزي، راشد بن سيف بن مصبح (مشرف)
|
التاريخ الميلادي: |
2023
|
موقع: |
مسقط |
الصفحات: |
1 - 348 |
رقم MD: |
1438603 |
نوع المحتوى: |
رسائل جامعية |
اللغة: |
العربية
|
الدرجة العلمية: |
رسالة دكتوراه |
الجامعة: |
جامعة السلطان قابوس |
الكلية: |
كلية التربية |
الدولة: |
عمان |
قواعد المعلومات: |
Dissertations |
مواضيع: |
|
رابط المحتوى: |
|