المستخلص: |
هدف البحث إلى إعداد مقياس لتنمية قيمة المواطنة لدى الشباب الجامعي. عرض إطارا مفاهيميا تضمن على تعريف (المواطنة). تمونت العينة من (263) طالب وطالبة من طلاب الجامعة. أوضح أنه تم تحديد الصورة النهائية للمقياس والتي تكونت من (50) تمثلت في (5) أبعاد وهي (الإحساس بالهوية الوطنية، العمل التطوعي والمشاركة المجتمعية، تقدير الحقوق والواجبات، الشعور بالانتماء الاجتماعي والولاء، تقدير المسئولية الاجتماعية)، وقد تم وضع العبارات الخاصة بكل بعد في صورة أداة للقياس، وقم تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقاس عن طريق مؤشرات صدق البنية وذلك باستخدام التحليل العاملي التوكيدي عن طريق برنامج (AMOS20) والتي أكدت على وجود مطابقة جيدة لنموذج التحليل العاملي للمقياس، كما تم حساب الاتساق الداخلي من خلال حساب معامل ارتباط بيرسون بين كل مفردة والتي توصلت إلى وجود اتساق بين جميع أبعاد المقياس، وتم حساب الثبات بطريقتين وهما (ألفا كرونباخ، التجزئة النصفية)، وقد أكدت على ثبات المقياس. واختتم البحث بالتأكيد على أن المقياس يتمتع بالصدق والثبات ويمكن استخدامه علميا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2024
|