توظيف الويكي لعلاج الأخطاء الكتابية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
| المصدر: | مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | سنبل، رشا عقاد عبدالهادي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 50 |
| ISSN: |
2974-394X |
| رقم MD: | 1439299 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أخطاء الكتابة في اللغة العربية | تصميم الويكي
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2974-394X |
|---|
عناصر مشابهة
-
توظيف الويكي لعلاج الأخطاء الكتابية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: سنبل، رشا عقاد عبدالهادي منشور: (2019) -
دراسة الأخطاء الكتابية عند المعاقين سمعيا: دراسة مقارنة بين التلاميذ المعاقين سمعيا والتلاميذ العاديين بالسنة الرابعة ابتدائي
بواسطة: براهيمي، سعاد منشور: (2022) -
تصور مقترح لعلاج الأخطاء الإملائية الشائعة لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية في ضوء بعض أنماط التغذية الراجعة الإلكترونية
بواسطة: عطية، محمد محمد سالم منشور: (2024) -
الاخطاء الكتابية الشائعة في اللغة العربية عند طلبة الصف الخامس الاساسي من وجهة نظر معلميهم وكيفية معالجتها
بواسطة: سلامه، فاطمة موسى محمد منشور: (2003) -
فاعلية المدخل التكاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الكتابية الشائعة في اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية
بواسطة: سكين، أيمن أبو بكر إبراهيم منشور: (2020)
