فاعلية استخدام الحقائب الإلكترونية في تنمية الكفايات التدريسية للطالب المعلم بكليات التربية: كلية التربية طرابلس أنموذجا
| المصدر: | المجلة الليبية لعلوم التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الليبية لعلوم التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | جويبر، ليلى رمضان عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 210 - 225 |
| رقم MD: | 1439562 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| LEADER | 02992nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2186176 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 762325 |a جويبر، ليلى رمضان عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام الحقائب الإلكترونية في تنمية الكفايات التدريسية للطالب المعلم بكليات التربية: |b كلية التربية طرابلس أنموذجا | ||
| 260 | |b الجمعية الليبية لعلوم التعليم |c 2020 |g فبراير | ||
| 300 | |a 210 - 225 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن فاعلية استخدام الحقائب الإلكترونية في تنمية الكفايات التدريسية للطالب المعلم بكليات التربية -كلية التربية طرابلس أنموذجًا. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الفاعلية، والحقيبة، والحقائب الإلكترونية، والكفايات التدريسية، والطالب المعلم، وكلية التربية طرابلس. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وجاءت أدواته متمثلة في بطاقة ملاحظة الكفايات التدريسية للطالب المعلم، والحقائب التدريبية الإلكترونية لتنمية الكفايات التدريسية للطالب المعلم، وطبقت على عينة قوامها (15) طالب معلم من طلبة التربية العملية بكلية التربية طرابلس قسم اللغة العربية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ثقة (0.05) بين متوسطي درجات الطالب المعلم بالمجموعة (الضابطة والتجريبية) في القياس البعدي وذلك لصالح المجموعة التجريبية (بعد التدريب على الحقائب الإلكترونية). واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تحديد الحاجات التدريبية للطالب المعلم وفق تخصصه من خلال استطلاع آرائهم. وإعداد مدربين متخصصين لتدريب الطالب بكليات التربية في ضوء مدخل الكفايات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a الحقائب الإلكترونية |a العملية التعليمية |a الكفايات التدريسية |a كليات التربية |a الجامعات الليبية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |l 001 |m ع1 |o 2509 |s المجلة الليبية لعلوم التعليم |v 000 | ||
| 856 | |u 2509-000-001-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1439562 |d 1439562 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية أسلوب التعليم الذاتي باستخدام الحقائب الإلكترونية في إكساب بعض مهارات برنامج الفوتوشوب لطالبات كلية التربية بالإحساء (الاقسام الادبية)
بواسطة: خليفة، زينب محمد حسن منشور: (2006) -
أثر استخدام الموديولات التعليمية في تنمية الأداءات التدريسية الأكاديمية لدى طلاب شعبة التربية الإسلامية بكليات التربية
بواسطة: فرج، محمود عبده أحمد منشور: (2003) -
اثر استخدام حقائب التدريس الوثائقية الالكترونية فى تنمية الكفايات التدريسية لدى طلبة شعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية
بواسطة: محمد، منال محمد خضري منشور: (2012) -
فعالية استخدام التعليم الفردي بالحقائب التعليمية في تدريس مقرر الوسائل التعليمية على التحصيل المعرفي و تنمية بعض المهارات الأدائية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي
بواسطة: إبراهيم، سميحة محمود منشور: (2011) -
تجريب الحقيبة الوثائقية (البورتفوليو) في برنامج إعداد المعلم بالمملكة العربية السعودية ومقارنة فوائدها وصعوباتها بالبرامج المماثلة في الدول المتقدمة
بواسطة: الأحمد، نضال بنت شعبان منشور: (2003)
