متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بالمؤسسات التعليمية بليبيا
| المصدر: | المجلة الليبية لعلوم التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الليبية لعلوم التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الختالي، نعيمة الفيتوري الهادي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 117 - 132 |
| رقم MD: | 1439791 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| LEADER | 02743nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2186387 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 515720 |a الختالي، نعيمة الفيتوري الهادي |e مؤلف |q Alkhitali, Naema Alfitouri Alhadi | ||
| 245 | |a متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بالمؤسسات التعليمية بليبيا | ||
| 260 | |b الجمعية الليبية لعلوم التعليم |c 2020 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 117 - 132 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بالمؤسسات التعليمية بليبيا. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم الإدارة الإلكترونية، ومتطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية. واعتمد على المنهج الوصفي. وتناول التعريف بالإدارة الإلكترونية وهي العمليات الإدارية التي تستخدم المعلومات والاتصالات القائمة على التكنولوجي في المؤسسة، وتتمثل أبرز أهدافها في توظيف تكنولوجيا المعلومات من أجل دعم وبناء ثقافة مؤسسية إيجابية لدى العاملين كافة. وأشار إلى متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بالمؤسسات التعليمية والتي تتمثل في متطلبات إدارية، وتقنية، وبشرية، ومادية، وأمنية. واختتم البحث بالإشارة إلى أن متطلبات تطبيق مدخل الإدارة الإلكترونية يقتضي التحول نحو اللامركزية وتحسين شبكات الاتصال والتواصل بالإضافة إلى تفعيل عدد من الآليات التي يتطلب بالضرورة تدريب المديرين والعاملين على حد سواء. وأوصى البحث بضرورة العمل على نشر الثقافة الإلكترونية من خلال إقامة الندوات والمؤتمرات لمعرفة ماهية الإدارة الإلكترونية ومميزاتها وما تحققه للمؤسسات من خلالها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a الإدارة الإلكترونية |a المؤسسات التعليمية |a ليبيا | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |l 002 |m ع2 |o 2509 |s المجلة الليبية لعلوم التعليم |v 000 | ||
| 856 | |u 2509-000-002-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1439791 |d 1439791 | ||
عناصر مشابهة
-
الإبداع الإداري في مدارس التعليم الثانوي بليبيا: المفهوم والمبادئ والمتطلبات
بواسطة: الختالي، نعيمة الفيتوري الهادي منشور: (2018) -
دراسة لمعرفة طرق وأساليب إدارة الصف للشق الأول ( السنوات الأولى ) من مرحلة التعليم الأساسي بمنطقة قصر بن غشير " بشعبية الجفارة "
بواسطة: الختالي، نعيمة الفيتوري منشور: (2008) -
معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية داخل مؤسسات رياض الأطفال وسبل التغلب عليها في ضوء متطلبات العصر الرقمي
بواسطة: زين الدين، رباب نصر الدين أحمد منشور: (2022) -
معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية بإدارة الخدمات الصحية درنة ليبيا
بواسطة: جبريل، وائل محمد منشور: (2020) -
درجة توافر متطلبات تطبيق تكنولوجيا المعلومات في وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان
بواسطة: آل عبدالسلام، الزهراء بنت عبدالعزيز منشور: (2020)
