تأثير برنامج تعليمي مقترح من خلال تطبيق الواتس آب باستخدام الألعاب الصغيرة المبتكرة الاستكشافية على تحسين اللياقة الحركية لدى تلاميذ رياض الأطفال بمحافظة السويس
| المصدر: | مجلة سيناء لعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شوشة، محمد علي حافظ حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 123 - 145 |
| ISSN: |
2682-3608 |
| رقم MD: | 1439836 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03257nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2186427 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أبو شوشة، محمد علي حافظ حسن |e مؤلف |9 637761 | ||
| 245 | |a تأثير برنامج تعليمي مقترح من خلال تطبيق الواتس آب باستخدام الألعاب الصغيرة المبتكرة الاستكشافية على تحسين اللياقة الحركية لدى تلاميذ رياض الأطفال بمحافظة السويس | ||
| 260 | |b جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 123 - 145 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث التعرف على تأثير برنامج تعليمي من خلال تطبيق الواتس آب باستخدام الألعاب الصغيرة المبتكرة الاستكشافية على تحسين اللياقة الحركية لدى تلاميذ الأطفال بمحافظة السويس. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (الواتس آب، الألعاب الصغيرة، الألعاب الاستكشافية، اللياقة الحركية). اعتمد على المنهج التجريبي. تكونت العينة من طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية شعبة رياض الأطفال مادة المعسكرات وألعاب الخلاء والمسجلات للعام الدراسي (2021/2022 م) ممن تتراوح أعمارهن ما بين (20: 21) سنة وكان عددهم (60) طالبة تم اختيارهم بطريقة عمدية من كلية التربية بجامعة السويس. واشتملت أدوات البحث على برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيرة المبتكرة الاستكشافية، وبرنامج تقليدي لدرس التربية الرياضية. توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا في القياس البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في تأثير البرنامج التعليمي من خلال الواتس آب باستخدام الألعاب الصغيرة المبتكرة الاستكشافية ودرس التربية الرياضية التقليدي على تحسين اللياقة الحركية لدى تلاميذ رياض الأطفال لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بتقديم عدد من التوصيات منها: ضرورة إعادة النظر في منهاج درس التربية الرياضية التقليدي لكي يتلاءم مع التقدم الحاصل في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a وسائل التواصل الاجتماعي |a الألعاب الاستكشافية |a اللياقة الحركية |a مرحلة رياض الأطفال | ||
| 773 | |c 008 |e Sinai Journal of Sport Sciences |f Maǧallaẗ Saynā’ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ |l 002 |m مج7, ع2 |o 2421 |s مجلة سيناء لعلوم الرياضة |v 007 |x 2682-3608 | ||
| 856 | |u 2421-007-002-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1439836 |d 1439836 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج مقترح باستخدام الأدوات الصغيرة المبتكرة على تطوير القدرات الإدراكية الحركية وبعض المهارات الاساسية في العاب القوى لمرحلة رياض الاطفال
بواسطة: عبدالله، إيمان محمد نصر منشور: (2000) -
تأثير برنامج مقترح بأستخدام الألعاب الشعبية الترويحية علي بعض المهارات الحركية الاساسية ومفهوم الانتماء لدي طفل الروضة
بواسطة: عبدالعال، رمضان محمود منشور: (2013) -
تأثير برنامج قائم على الألعاب الاستكشافية بالقصص الحركية على تنمية التوافق الحركي وقيم الانتماء الوطني لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: متولى، تامر توكل إبراهيم منشور: (2021) -
تأثير برنامج حركي مقترح بالألعاب الرياضية الصغيرة على تنمية القدرات الحركية لأطفال ما قبل المدرسة (4-5) سنوات
بواسطة: حسين، طيبى منشور: (2021) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية على القدرات الحركية وتعلم بعض مهارات الجمباز والقيم الثقافية لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: عطية، سمر سمير عبدالله منشور: (2020)
