فاعلية إدارة الوقت في الاجتماعات المدرسية بمرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز
| المصدر: | المجلة الليبية لعلوم التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الليبية لعلوم التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الكرغلي، الزهراء مفتاح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 314 - 338 |
| رقم MD: | 1439875 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 02673nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2186461 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 551799 |a الكرغلي، الزهراء مفتاح |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية إدارة الوقت في الاجتماعات المدرسية بمرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز | ||
| 260 | |b الجمعية الليبية لعلوم التعليم |c 2022 |g فبراير | ||
| 300 | |a 314 - 338 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن الإدارة المدرسية الفاعلة وعلى رأسها مدير ناجح هي التي تستخدم وتحرص على عدم ضياع الوقت والعمل على استخدامه الاستخدام الأمثل في كل الوظائف والمسؤوليات المناط بها مدير المدرسة بما فيها الاجتماعات المدرسية الدورية والطارئة. لذا فإن هذا البحث يهدف إلى التعرف على استراتيجيات إدارة الاجتماعات المدرسية، وفاعلية إدارة الوقت في الاجتماعات المدرسية بمرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز، ومعوقات إدارة الاجتماعات المدرسية بمرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز، حيث تم إتباع المنهج الوصفي التحليلي لدراسة موضوع (فاعلية إدارة الوقت في الاجتماعات المدرسية بمرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز) واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع المعلومات ويتمثل مجتمع الدراسة معلمي ومعلمات مرحلة التعليم المتوسط ببلدية طرابلس المركز وكانت عينة الدراسة مئة عينة وتم التوصل إلى أهم النتائج وهي أن الوقت مورد هام وفعال في إدارة الاجتماعات المدرسية، وأن فاعلية إدارة الوقت تعمل على زيادة دافعية التحفيز للمعلمين بالمدرسة وزيادة كفاءتهم الإنتاجية. | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a إدارة الوقت |a مرحلة التعليم المتوسط |a وظائف الإدارة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |l 005 |m ع5 |o 2509 |s المجلة الليبية لعلوم التعليم |v 000 | ||
| 856 | |u 2509-000-005-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1439875 |d 1439875 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح فى تنمية كفاية إدارة الوقت التعليمي لدى معلمات اللغة الانجليزية بالمرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
بواسطة: الجاسر، عفاف بنت محمد بن صالح منشور: (2013) -
إدارة الاجتماعات لدى مديري المدارس في منطقة النقب وعلاقتها بمشاركة المعلمين في اتخاذ القرارات التربوية: العقبات والحلول المقترحة
بواسطة: الهيب، ريما صالح منشور: (2022) -
بعض المشكلات الادارية التي تواجه معلمي ومعلمات مرحلة التعليم الثانوي التخصصي بمنطقة قصر بن غشير
بواسطة: الكرغلي، الزهراء مفتاح منشور: (2014) -
فاعلية إدارة الخطاب في اجتماعات المعلمين في المدارس الثانوية بمنطقة المثلث الجنوبي في داخل الخط الأخضر
بواسطة: ناطور، نهاية عبدالحافظ منشور: (2024) -
أثر مستوى إدارة الوقت لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية و مديراتها في محافظة الزرقاء في إنجازهم الإداري
بواسطة: المعايطة، عبدالعزيز عطا الله منشور: (2014)
