المصدر: | مجلة سيناء لعلوم الرياضة |
---|---|
الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | التفاهني، عمرو محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 287 - 311 |
ISSN: |
2682-3608 |
رقم MD: | 1439887 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدف البحث التعرف على تأثير استخدام أسلوب القبعات الست الملونة على مستوى أداء بعض الضربات في هوكي الميدان. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (القبعات الست). اعتمد على المنهج التجريبي. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بجامعة بورسعيد ممن يدرسون مقرر الهوكي للعام الجامعي (2021/2022 م) وكان عددهم (50) طالب. واشتملت وسائل جمع البيانات على مجموعة من الأدوات والأجهزة وهي (رستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف، شريط قياس، كرات هوكي، معلب هوكي خماسي، قائم، عصا هوكي، مقعد سويدي، كرات طبية، حاجز)، والقياسات والاختبارات الخاصة بمعدل النمو وتشمل (العمر الزمني، الطول، الوزن)، والاختبارات المهارية وهي (مهارة دفع الكرة، مهارة نطر الكرة، مهارة ضرب الكرة بالوجه)، واختبار الذكاء العالي. توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في مستوى أداء بعض الضربات في هوكي الميدان في القياسات البعدية لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بتقديم عدد من التوصيات منها: ضرورة استخدام أسلوب القبعات الست الملونة عند تعليم الطلاب مهارات الهوكي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|---|
ISSN: |
2682-3608 |