ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









ولاء مديري المدارس الثانوية لمدارسهم

المصدر: المجلة الليبية لعلوم التعليم
الناشر: الجمعية الليبية لعلوم التعليم
المؤلف الرئيسي: عمران، محمد ساسي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزليطني، خالد رمضان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 23
رقم MD: 1439905
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 02297nam a22002177a 4500
001 2186488
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 407298  |a عمران، محمد ساسي  |e مؤلف 
245 |a ولاء مديري المدارس الثانوية لمدارسهم 
260 |b الجمعية الليبية لعلوم التعليم  |c 2021  |g فبراير 
300 |a 1 - 23 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد المدير من أهم العناصر في الولاء المدرسي، حيث يهدف البحث التعرف على مدى أهمية ولاء وعدم ولاء مدير المدارس الثانوية لمدارسهم من وجهة نظر المعلمات، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته بطبيعة البحث، وتكونت العينة من (50) معلمة اختيرت بطريقة عشوائية بسيطة من مدارس التعليم الثانوي، ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحثان استبانة من إعداد الباحثان ضمنت في صورتها النهائية (10) فقرات، وللتأكد من ثباتها تم تطبيقها على عينة استطلاعية قبل التطبيق على عينة البحث، حيث بلغ معامل الثبات (0.84). وتوصلت نتائج البحث عن وجود ولاء لمديري المدارس الثانوية لمدارسهم بدرجة عالية وفي ضوء هذه النتائج توصل الباحثان إلى عدة توصيات ومقترحات من أهمها اختيار المدير من ذوي التخصص التربوي ومنحها الصلاحيات الإدارية والتربوية في اتخاذ القرارات اتجاه المعلمين وتقويم أدائهم. 
653 |a الولاء المدرسي  |a مديرو المدارس  |a المؤسسات التعليمية  |a المدارس الثانوية 
700 |9 762562  |a الزليطني، خالد رمضان  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |l 003  |m ع3  |o 2509  |s المجلة الليبية لعلوم التعليم  |v 000 
856 |u 2509-000-003-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1439905  |d 1439905 

عناصر مشابهة