ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور معلمات رياض الأطفال في تطوير مؤسسات رياض الأطفال من وجهة نظرهن وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في مدينة دمشق

المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: الحسين، سلوى مبارك المحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع33
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 277 - 404
DOI: 10.36327/0829-017-033-015
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1440281
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدور | المعلمات | التطور | مؤسسات رياض الأطفال | Role | Teachers | Development | Kindergarten Institutions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01580nam a22002297a 4500
001 2186812
024 |3 10.36327/0829-017-033-015 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 716533  |a الحسين، سلوى مبارك المحمد  |e مؤلف  |g Al-Hussein, Salwa Mubarak Al-Mohammad 
245 |a دور معلمات رياض الأطفال في تطوير مؤسسات رياض الأطفال من وجهة نظرهن وعلاقته ببعض المتغيرات:  |b دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في مدينة دمشق 
260 |b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات  |c 2023 
300 |a 277 - 404 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المؤسسات التربوية  |a رياض الأطفال  |a معلمو الروضة  |a مدينة دمشق 
692 |a الدور  |a المعلمات  |a التطور  |a مؤسسات رياض الأطفال  |b Role  |b Teachers  |b Development  |b Kindergarten Institutions 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 015  |e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 033  |m مج17, ع33  |o 0829  |s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية  |v 017  |x 1993-5242 
856 |u 0829-017-033-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1440281  |d 1440281