تكامل الأدوار بين التنشئة الأسرية والتربية المدرسية لمعالجة التنمر المدرسي
| المصدر: | المجلة الليبية لعلوم التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الليبية لعلوم التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | حديدان، ابتسام ميلاد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حديدان، أمال ميلاد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 172 - 185 |
| رقم MD: | 1440792 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكامل الأدوار | التنشئة الأسرية | التربية المدرسية | معالجة | التنمر المدرسي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
عناصر مشابهة
-
التكامل الوظيفي في الأدوار الأسرية والمدرسية وعلاقته بالتنمر المدرسي: دراسة ميدانية على عينة من الأخصائيات الاجتماعية في مدينة مصراتة
بواسطة: القندوز، آمنة محمد عبدالقادر منشور: (2021) -
مستوى توكید الذات لدى ضحایا التنمر المدرسي في المرحلة الابتدائیة: دراسة مقارنة بین ضحایا التنمر والتلامیذ العادیین
بواسطة: بن زروال، رانية منشور: (2019) -
أنماط التعلق بالأم وعلاقته بالتنمر المدرسي لدى عينة من أبناء المطلقات
بواسطة: أحمد، سامية عبدالسميع محمد منشور: (2019) -
ثقافة المدرسة وبعض المشكلات المؤثرة فيها: دراسة تحليلية
بواسطة: حسن، نها مجدي شرقاوي منشور: (2021) -
التنمر الإلكتروني لدى طلاب المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة حفر الباطن بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العتيبي، سند بن درهم ميدان منشور: (2023)
