Identifying Linguistic and Self-Efficacy Problems of Iraqi EFL Learners in Writing Graduation Papers
| العنوان بلغة أخرى: |
تحديد المشاكل اللغوية والكفاءة الذاتية للطلبة المتعلمين للغة الإنكليزية كلغة أجنبية في كتابة بحوث التخرج |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | خضير، إيمان إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 195 - 214 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1440896 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفاءة الذاتية | الكتابة | متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية | المشكلات اللغوية | بحوث التخرج | Self-Efficacy | Writing | EFL Learners | Linguistic Problems | SAWSE | Graduation Papers
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01723nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2187385 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 763214 |a خضير، إيمان إبراهيم |e مؤلف |g Khudhair, Iman Ibrahim | ||
| 245 | |a Identifying Linguistic and Self-Efficacy Problems of Iraqi EFL Learners in Writing Graduation Papers | ||
| 246 | |a تحديد المشاكل اللغوية والكفاءة الذاتية للطلبة المتعلمين للغة الإنكليزية كلغة أجنبية في كتابة بحوث التخرج | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2023 |g كانون الأول |m 1445 | ||
| 300 | |a 195 - 214 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المشكلات اللغوية |a تعليم اللغات |a اللغة الإنجليزية |a المهارات الكتابية |a التحصيل الدراسي | ||
| 692 | |a الكفاءة الذاتية |a الكتابة |a متعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية |a المشكلات اللغوية |a بحوث التخرج |b Self-Efficacy |b Writing |b EFL Learners |b Linguistic Problems |b SAWSE |b Graduation Papers | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 042 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 012 |m مج30, ع12 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 030 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-030-012-042.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1440896 |d 1440896 | ||
عناصر مشابهة
-
Investigating EFL Learners’ Difficulties in Writing an Academic Research Paper: The Case of First Year Master Applied Linguistics Students at Kasdi Merbah University of Ouargla
بواسطة: Berziga, Fatma Zohra منشور: (2021) -
An Investigation of the Relationship between EFL University Students' Writing Fluency and their Writing Self-Efficacy
بواسطة: El-Sayed, Omniya Amin Ismail منشور: (2021) -
Adjusting EFL Learners’ Attitudes towards Writing
بواسطة: Djalal, Tebib منشور: (2023) -
EFL Learners’ Attitudinal Perceptions of Corrective Feedback on their Academic Writing Outcomes
بواسطة: بضياف، عبدالخالق منشور: (2022) -
The Efficacy of Teaching Listening Skill to EFL Learners in Iraqi Secondary Schools in their Speaking Skill
بواسطة: عبدالحسن، انتصار ستار منشور: (2022)
