تأثير استراتيجية التدريس التفاعلي في تعليم مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم لمتعلمي المرحلة المتوسطة للأعمار من "13-14" سنة
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | مركز السنبلة للبحوث والدراسات |
| المؤلف الرئيسي: | الجنابي، حسين علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العتر، محمود (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | تشرين الأول |
| الصفحات: | 1 - 32 |
| ISSN: |
2709-5312 |
| رقم MD: | 1441132 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2709-5312 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير منهاج تعليمي لتطوير مهارتي الدحرجة والتهديف لكرة القدم للصالات لطلبة المرحلة المتوسطة في تربية ميسان
بواسطة: دعيس، رافد وليد منشور: (2023) -
تأثير التعليم المتمايز وفق الأنشطة المتدرجة في تعلم مهارتي التمرير والتهديف بكرة القدم للصالات للأعمار (15 - 16) سنة
بواسطة: شويع، حيدر مجيد منشور: (2018) -
تأثير منهاج تعليمي باستخدام التعلم السريع في تعليم مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم
بواسطة: حبيني، نعيم محمد منشور: (2019) -
تأثير استخدام أسلوب التنافس "الذاتي والمقارن والجماعي" في تعلم مهارة التهديف بكرة القدم لطلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: عطية، محمد عبدالحسين منشور: (2016) -
تأثير استخدام تمرينات ترويحية بالكرة وبدونها في اكتساب التوافق الحركي وتعلم مهارتي الدحرجة والمناولة بكرة القدم لطلاب الأول متوسط
بواسطة: علي، حسين شاكر منشور: (2019)
