ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدرس الفلسفي والتمثلات القيمي...>الوصف

الدرس الفلسفي والتمثلات القيمية: العقيدة في منهاج مادة الفلسفة نموذجا

المصدر: مجلة كراسات تربوية
الناشر: الصديق الصادقى العمارى
المؤلف الرئيسي: بلعيدي، مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 37 - 43
ISSN: 2508-9234
رقم MD: 1441835
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الدروس الفلسفية | المواد الدراسية | العقيدة الإسلامية | المناهج التربوية | القيم الإسلامية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: سعت الورقة البحثية إلى التعرف على الدرس الفلسفي والتمثلات القيمية... العقيدة في منهاج مادة الفلسفة نموذجا. تعني العقيدة الحكم الذي لا يقبل الشك فيه لدى معتقده، وتطلق في الدين على ما يؤمن به الإنسان ويعتقده، ويتمثل أبرز نماذج الدرس الفلسفي فيما تميزت به فلاسفة العقل ومنهم الكندي وابن رشد ورونيه ديكارت في الدفاع عن العقيدة النقية والإيمان العقلي النابع من الذات والنابذ لإشاعة الوساطة بين الفرد والرب. وأوضحت أن الفلسفة تستمد أسسها من الإطار المرجعي لمراجعة المناهج والبرامج وخاصة مدخل القيم والكفايات؛ فإقرار مبدأ قيم العقيدة يشكل جزءا من القيم التي يسعى إليها الدرس الفلسفي، وأدرجت التوجيهات التربوية لمادة الفلسفة وضعية منهاج المادة والكتاب المدرسي ومكانة المدرس في إطار المرتكزات من خلال اعتبار المنهاج هو الدستور الملزم للأستاذ بينما يظل الكتاب المدرسي وثيقة اختيارية ضمن الموارد المعرفية. واختتمت الورقة بالتأكيد على أن التمثلات القيمية لقيم العقيدة بالدرس الفلسفي يمكن تصحيحها من فكرة التعارض والهدم إلى التكامل والتوصل عبر إرسائها بشكل صريح في المنهاج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2508-9234

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.