إساءة معاملة الأطفال في المدارس ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها
| المصدر: | مجلة المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد |
| المؤلف الرئيسي: | إمحمد، مبروكة أبو عجيلة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو راس، هيفاء فوزي سالم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 247 - 262 |
| DOI: |
10.35778/1756-000-017-012 |
| رقم MD: | 1442025 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| LEADER | 02877nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2188417 | ||
| 024 | |3 10.35778/1756-000-017-012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 763983 |a إمحمد، مبروكة أبو عجيلة |e مؤلف | ||
| 245 | |a إساءة معاملة الأطفال في المدارس ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها | ||
| 260 | |b جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد |c 2022 |g يونيو | ||
| 300 | |a 247 - 262 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الورقة عن دور الخدمة الاجتماعية في مواجهة إساءة معاملة الأطفال في المدارس. عرضت تعريف لعدد من المصطلحات وهي (الطفولة، الإساءة، سوء المعاملة، سوء معاملة الطفل، الخدمة الاجتماعية). وذكرت حاجات الطفولة المادية والجسمية والنفسية والمعنوية. وأكدت على وجود عدد من العوامل المسببة في إساءة معاملة الطفل منها العوامل الأسرية والعوامل المدرسية. ويترتب على إساءة معاملة الأطفال وإهمالهم أثارًا كبيرة تظهر على شخصيتهم المستقبلية مثل: ضعف الثقة بالنفس، والشعور بالإحباط، والعدوان. وأكدت على أن الخدمة الاجتماعية مهنة تربوية، ويتمثل دور الأخصائي في مرحلة التعليم الأساسي في تقديم الخدمات العلاجية والوقائية والإنشائية، كما يتمثل دوره في مواجهة الإساءة التي يتعرض لها الأطفال. وتوصلت إلى أن الأخصائي الاجتماعي ساهم في معالجة العديد من المشاكل التي تحدث للطفل في بداية دخوله المدرسة. واختتمت الورقة بتقديم عدد من التوصيات منها: تزويد المدارس بالعدد المناسب من الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين والعمل على نشر مكاتب الخدمة الاجتماعية المدرسية في مختلف المدارس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a الخدمات الاجتماعية |a إساءة المعاملة |a مرحلة الطفولة | ||
| 700 | |9 456790 |a أبو راس، هيفاء فوزي سالم |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e Al Ma‘arefah Journal |l 017 |m ع17 |o 1756 |s مجلة المعرفة |v 000 | ||
| 856 | |u 1756-000-017-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1442025 |d 1442025 | ||
عناصر مشابهة
-
مشكلات دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس العامة ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها
بواسطة: العباني، رانيا معمر أبو عجيلة منشور: (2022) -
المشكلات الاجتماعية لمرضى الفشل الكلوي ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها
بواسطة: الشهراني، عائض بن سعد أبو نخاع منشور: (2017) -
المشكلات التي تواجه أسر أطفال التوحد ودور مهنة الخدمة الاجتماعية في مواجهتها: دراسة وصفية
بواسطة: القحطاني، نورة بنت سالم بن عائض منشور: (2019) -
إساءة المعاملة في مرحلة الطفولة كما يدركها عينة من المراهقين وعلاقتها بقلق المستقبل والتفكير الانتحاري
بواسطة: سلامة، محمد سعيد منشور: (2013) -
تنمية بعض مهارات الحماية من إساءة معاملة الأطفال في مرحلة الطفولة المتوسطة
بواسطة: أبو العنين، أميرة سامى عوض الله منشور: (2012)
