ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التضخم الوظيفي وأثره على الأدا...>الوصف

التضخم الوظيفي وأثره على الأداء في المؤسسات التعليمية من وجهة نظر مدراء المدارس والمفتشين التربويين

العنوان بلغة أخرى: Job Inflation and its Impact on the Performance in the Educational Organizations Validated by School Managers and Educational Inspectors
المصدر: مجلة المعرفة
الناشر: جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد
المؤلف الرئيسي: إقریشین، علي إحمید محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: اليونسي، حسن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 131 - 155
DOI: 10.35778/1756-000-015-007
رقم MD: 1442094
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التربوية | الإدارة المدرسية | الموارد البشرية | التضخم الوظيفي | الأداء المهني
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأداء الوظيفي | تخطيط الموارد البشرية | التضخم الوظيفي | Job Inflation | Job Performance | Teachers Performance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: تناولت هذه الدراسة مشكلة التضخم الوظيفي (المعلمين الاحتياط) في مدارس التعليم الأساسي وأثرها على الأداء الوظيفي، تسعى الدراسة للتعرف على مدى أثر التضخم الوظيفي على الأداء الوظيفي للمعلمين بمدارس التعليم الأساسي بمدينة طرابلس واستخدمت المنهج الوصفي في وصف وتحليل المشكلة. مثل مجتمع الدراسة المشرفين على المدارس والمدرسين بشكل مباشر الذين لهم الخبرة في تقييم المعلم والمدرسة. كما مثل عينة الدراسة بعض مدراء المدارس وبعض من المفتشين التربويين في النطاق الجغرافي للدراسة وهي مدينة طرابلس، استخدمت الاستبانة كوسيلة لجمع البيانات من عينة الدراسة ومن تم استخدام البرنامج الإحصائي SPSS لتحليل البيانات. كان من بين النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن العدد الزائد عن الحاجة الفعلية من المستخدمين بقطاع التعليم يؤثر على الأداء الوظيفي للمعلم الفعلي وبشكل سلبي. كذلك من النتائج أن مستوى الأداء الوظيفي للمعلم ليس مرضي بشكل كافي للمقيمين المشكلين لعينة الدراسة. أوصت الدراسة بأن توكل مهمة تخطيط الموارد البشرية بمدارس التعليم الأساسي إلى لجنة مشتركة مختصة من القطاعات ذات الصلة لتقييم الوضع الراهن للموارد البشرية بالمدارس ووضع خطة مستقبلية لقطاع التعليم تتضمن المعايير والمحددات الأساسية للتوظيف.

This study treat the shortage of job inflation (reserve teachers) in the public primary schools, and its impact on the job performance, the study aims to recognize the impact of job inflation on the teachers performance in Tripoli primary schools, and we use the descriptive curriculum to describe and analyze the problem. The sample were the schools supervisors and directly the experts teachers those have the enough experience to validate the school and the teacher. As well as number of school managers and educational inspectors in the geographical scope of Tripoli. questionnaire was used as a method of data collecting, followed by manual data entering to SPSS statistical analysis program. One of the main results that the excessive number of teachers in the education sector negatively affect the job performance of the actual teacher, on the other hand, the performance level is unacceptable enough for the validation experts in this sample. The study recommend to relay the job of human resource planning in primary schools to specialized joint commit from the concerned sectors, to validate, monitor and re planning by a future plan with determined basics and concepts for employment.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.