ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام أسلوب التعلم الذ...>الوصف

تأثير استخدام أسلوب التعلم الذاتي على تحسين مستوى الأداء المهارى للوثب الثلاثي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

المصدر: مجلة المعرفة
الناشر: جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد
المؤلف الرئيسي: الزروق، على أبو عجيلة عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zaruouq, Ali Abuojalh Abdullah
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 353 - 397
DOI: 10.35778/1756-000-018-016
رقم MD: 1442131
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أسلوب التعلم الذاتي | القدرات البدنية | الأداء المهارى | مهارة الوثب الثلاثي | التعليم الأساسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث لبيان تأثير استخدام أسلوب التعلم الذاتي على تحسين مستوى الأداء المهاري للوثب الثلاثي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. وشمل إطارًا مفاهيميًا تضمن أهم المصطلحات، شملت التعلم الذاتي، والتعلم التقليدي. واستعان ببعض الدراسات المرجعية كدراسة، تامر جمال عرفة (2016)، ومن الدراسات الأجنبية دراسة، كاي سينج (2008). واعتمد على المنهج التجريبي. وجاءت العينة من (60) تلميذ تم تقسيمهم لمجموعة تجريبية بواقع (25) مفردة وضابطة بواقع (25) مفردة، و(10) للدراسة الاستطلاعية. وتمثلت أدوات جمع البيانات في: الاستمارات والمقابلة الشخصية، مجموعة من الأجهزة المستخدمة، وشملت (جهاز مقياس الطول رستاميتر، ميزان طبي، شريط قياس، حفرة وثب، أجهزة كمبيوتر)، الاختبارات (الخاصة بالنمو، البدنية لمهارة الوثب الثلاثي)، اختبار (السرعة، القدرة العضلية، المرونة، الرشاقة، قوة عضلات الرجلين، قوة عضلات الظهر)، تصميم برنامج. واختتم البحث بالتركيز على ما جاءت به النتائج منها، وجود فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في القدرات البدنية الخاصة بالوثب الثلاثي قيد البحث. وأكدت التوصيات على ضرورة اهتمام كليات التربية الرياضية والجهات المختصة بالمدارس في إقامة دورات تدريبية لمعلمي المدارس للتدريب على استخدام أساليب التدريس الحديثة وكيفية تطبيقها لتنمية وتطوير مهاراتهم التدريسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.