تأثير استخدام أسلوب التعلم الذاتي على تحسين مستوى الأداء المهارى للوثب الثلاثي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

المصدر:	مجلة المعرفة
الناشر:	جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد
المؤلف الرئيسي:	الزروق، على أبو عجيلة عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع18
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	353 - 397
DOI:	10.35778/1756-000-018-016
رقم MD:	1442131
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	أسلوب التعلم الذاتي \| القدرات البدنية \| الأداء المهارى \| مهارة الوثب الثلاثي \| التعليم الأساسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01141nam a22002057a 4500
001	2188512
024		\|3 10.35778/1756-000-018-016
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 478558 \|a الزروق، على أبو عجيلة عبدالله \|e مؤلف \|g Al-Zaruouq, Ali Abuojalh Abdullah
245		\|a تأثير استخدام أسلوب التعلم الذاتي على تحسين مستوى الأداء المهارى للوثب الثلاثي لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
260		\|b جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد \|c 2023 \|g ديسمبر
300		\|a 353 - 397
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a أسلوب التعلم الذاتي \|a القدرات البدنية \|a الأداء المهارى \|a مهارة الوثب الثلاثي \|a التعليم الأساسي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 016 \|e Al Ma‘arefah Journal \|l 018 \|m ع18 \|o 1756 \|s مجلة المعرفة \|v 000
856		\|u 1756-000-018-016.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1442131 \|d 1442131