الأثار السلبية لجائحة كورونا على مؤسسات رياض الأطفال في مدينة بني وليد من وجهة نظر المعلمات
| المصدر: | مجلة المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد |
| المؤلف الرئيسي: | الهمالي، طارق أحمد معمر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزروق، محمد سلمان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 231 - 251 |
| DOI: |
10.35778/1756-000-016-013 |
| رقم MD: | 1442191 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 02618nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2188551 | ||
| 024 | |3 10.35778/1756-000-016-013 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 178599 |a الهمالي، طارق أحمد معمر |e مؤلف | ||
| 245 | |a الأثار السلبية لجائحة كورونا على مؤسسات رياض الأطفال في مدينة بني وليد من وجهة نظر المعلمات | ||
| 260 | |b جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 231 - 251 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن الآثار السلبية لجائحة كورونا على مؤسسات رياض الأطفال في مدينة بني وليد من وجهة نظر المعلمات. استعرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم رياض الأطفال، ومعلمة رياض الأطفال، وجائحة كورونا. واعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في استبيان لتحديد الواقع الفعلي للصعوبات التي تواجهها مؤسسات رياض الأطفال نتيجة لجائحة كورونا، وتم تطبيقه على اثنان من رياض الأطفال في مدينة بني وليد بواقع (30) معلمة من كل روضة بين عامي (2020-2021). وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود آثار سلبية لجائحة كورونا من بينها إغلاق المؤسسات التربوية، وهذا ما أكدته الأمم المتحدة في نشرتها وكل الدراسات والأبحاث والمنظمات بأن فيروس كورونا وآثاره سوف تمتد إلى عقود. وأوصت الدراسة بضرورة أن يكون هناك تعاون بين وزارة التعليم والصحة للتوعية والزيارات الدائمة للمؤسسات التربوية وتزويدها بكافة الأدوية والمعقمات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a جائحة كورونا |a قطاع التعليم |a مؤسسات رياض الأطفال |a الفوارق التعليمية | ||
| 700 | |9 764101 |a الزروق، محمد سلمان |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 013 |e Al Ma‘arefah Journal |l 016 |m ع16 |o 1756 |s مجلة المعرفة |v 000 | ||
| 856 | |u 1756-000-016-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1442191 |d 1442191 | ||
عناصر مشابهة
-
تحديات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بمدينة الطائف
بواسطة: الوذناني، خلود مخلد منشور: (2022) -
فاعلية التعليم عن بعد في تنمية المهارات النمائية لدى أطفال الروضة أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: البخيت، حسنيه محمد الصديق منشور: (2024) -
درجة توظيف التعليم عن بعد في رياض الأطفال في ظل جائحة كوفيد-19 من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: أبو رباع، مها يوسف عوده منشور: (2021) -
الكفايات الواجب توفرها لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات والمديرات في مدينة الزرقاء في ضوء المؤهل الأكاديمي والتربوي
بواسطة: قديمات، سمر حسن منشور: (2018) -
درجة توظيف معلمات رياض الأطفال للأنشطة الفنية في التوعية من انتشار فيروس كورونا المستجد "كوفيد - 19" من وجهة نظر المعلمات والمديرات: دراسة ميدانية في مدينة طرطوس
بواسطة: سليمان، هلا منشور: (2022)
