ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج استرشادي لمعلمات الصفوف الأولية لتوظيف لعبة "Minecraft" الإصدار التعليمي في العملية التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Workflow Model for Primary School Teachers to Employ Minecraft Education Edition in the Learning Process
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الدوسري، أحلام بنت يوسف بن أحمد آل فاران (مؤلف)
المجلد/العدد: ع149
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 23 - 52
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1442192
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج استرشادي | لعبة Minecraft | الإصدار التعليمي | العملية التعليمية | Guiding Model | Minecraft Game | Educational Version | Educational Process
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
ISSN: 2090-7605