التدريس بالمفهوم في درس التاريخ: الأهمية والتحديات والمداخل : دراسة تطبيقية

المصدر:	مجلة كراسات تربوية
الناشر:	الصديق الصادقى العمارى
المؤلف الرئيسي:	الهندي، حنين (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	بورخيص، مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع7
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	فبراير
الصفحات:	91 - 101
ISSN:	2508-9234
رقم MD:	1442386
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| تدريس التاريخ \| المفاهيم العلمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

8

LEADER	00988nam a22002057a 4500
001	2188748
041		\|a ara
044		\|b المغرب
100		\|9 614680 \|a الهندي، حنين \|e مؤلف \|q Alhendi, Hanin
245		\|a التدريس بالمفهوم في درس التاريخ: \|b الأهمية والتحديات والمداخل : دراسة تطبيقية
260		\|b الصديق الصادقى العمارى \|c 2022 \|g فبراير
300		\|a 91 - 101
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a تدريس التاريخ \|a المفاهيم العلمية
700		\|9 764230 \|a بورخيص، مصطفى \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|f Kurrāsāt tarbawiyaẗ \|l 007 \|m ع7 \|o 1631 \|s مجلة كراسات تربوية \|t Journal of Educational Notebooks \|v 000 \|x 2508-9234
856		\|u 1631-000-007-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1442386 \|d 1442386