تنمية مهارات اللغة الشفهية لدى الطفل الأصم وضعيف السمع المجهز بالقوقعة في التعليم الابتدائي من خلال برنامج مقترح: سنة 4 نموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
Development of Oral Language Skills in Deaf and Hard of Hearing Children with Cochlear in Primary School through a Proposed Program: 4th Grade Example |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | رجدال، شهرزاد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | تعوينات، علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 111 - 123 |
| DOI: |
10.35156/1869-015-003-009 |
| ISSN: |
2600-6049 |
| رقم MD: | 1442439 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القوقعة | اللغة الشفهية | الطفل الأصم | Cochlear | Oral Language | The Deaf Child
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 01757nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2188805 | ||
| 024 | |3 10.35156/1869-015-003-009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 764259 |a رجدال، شهرزاد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تنمية مهارات اللغة الشفهية لدى الطفل الأصم وضعيف السمع المجهز بالقوقعة في التعليم الابتدائي من خلال برنامج مقترح: |b سنة 4 نموذجا | ||
| 246 | |a Development of Oral Language Skills in Deaf and Hard of Hearing Children with Cochlear in Primary School through a Proposed Program: |b 4th Grade Example | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 111 - 123 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المهارات اللغوية |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a البرامج التعليمية |a زراعة القوقعة |a المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |a القوقعة |a اللغة الشفهية |a الطفل الأصم |b Cochlear |b Oral Language |b The Deaf Child | ||
| 700 | |9 199197 |a تعوينات، علي |e م. مشارك |g Taouinet, Ali | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 009 |e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ |l 003 |m مج15, ع3 |o 1869 |s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |v 015 |x 2600-6049 | ||
| 856 | |u 1869-015-003-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1442439 |d 1442439 | ||
عناصر مشابهة
-
علاقة الذاكرة العاملة باكتساب اللغة الشفهية لدى الطفل الأصم من عمر 8 إلى 10 سنوات
بواسطة: يعلاوي، خليدة منشور: (2022) -
دور الدمج المدرسي في تطوير اللغة الشفهية لدى الطفل المعاق سمعيا الخاضع لزراعة القوقعة
بواسطة: الصالح، مراكشى منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبى لتنمية مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع من مستخدمى جهاز زراعة القوقعة السمعية الإلكترونية بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: العزاليد، سعيد كمال عبدالحميد منشور: (2012) -
مدى فعالية ممارسة تعليم الكتابة الاستراتيجية والتفاعلية في تطوير مهارات التعبير الكتابي لدى الطلبة الصم وضعاف السمع: مراجعة أدبية 2008-2020
بواسطة: المطيري، فاطمة بنت ردن منور منشور: (2022) -
دور الزرع القوقعي المبكر في تحسين اكتساب اللغة الشفهية "الاستقبالية والإنتاجية" لدى الطفل الأصم زارع القوقعة
بواسطة: الشيخ التهامي، ليلى منشور: (2024)
