سيناريوهات مقترحة لمقومات مجتمعات التعلم المهنية في وحدات التدريب والجودة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر: دراسة ميدانية على محافظة القليوبية

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Scenarios for Professional Learning Community Components in Training and Quality Units in General Secondary Education Schools in Egypt: Field Study in Qalyubia Governorate
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع149
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	179 - 272
ISSN:	2090-7605
رقم MD:	1442543
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مجتمعات التعلم المهنية \| العملية التعليمية \| الوحدات التدريبية \| التعليم الثانوي
كلمات المؤلف المفتاحية:	السيناريوهات \| المقومات \| مجتمعات التعلم المهنية \| وحدات التدريب والجودة \| التعليم الثانوي العام \| جمهورية مصر العربية \| Scenarios \| Components \| Professional Learning Community \| Training and Quality Units \| General Secondary Education Schools \| Arabic Republic of Egypt
رابط المحتوى:	PDF (صورة)