ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التمكين الاجتماعي للمرأة السعو...>الوصف

التمكين الاجتماعي للمرأة السعودية من منظور التربية الإسلامية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قليوبي، أماني بنت محمد بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qalyobi, Amani Mohammed bin Mohammed
المجلد/العدد: مج39, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1 - 42
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1443180
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
حقوق المرأة | التمكين الاجتماعي | التربية الإسلامية | المرأة السعودية | المجتمع الإسلامي
كلمات المؤلف المفتاحية:
تمكين المرأة | التمكين الاجتماعي | المرأة السعودية | منظور التربية الإسلامية | Women's Empowerment | Social Empowerment | Saudi Women | Islamic Education Perspective
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى إيضاح المقصود بتمكين المرأة السعودية اجتماعياً، وإبراز معطيات التشريعات والقوانين المنبثقة من تطلعات وتوجهات رؤية المملكة ۲۰۳۰، لاستنباط مبادئ التمكين الاجتماعي للمرأة من منظور التربية الإسلامية. واعتمد على المنهجين الوصفي والاستنباطي. ومن أبرز نتائج البحث: أن التمكين الاجتماعي للمرأة في التربية الإسلامية قائم على إعطائها حقوقها المكفولة لها شرعاً، وإتاحة الفرص أمامها لممارسة دورها في مجتمعها بفعالية، بما يتناسب مع طبيعتها وما يتفق مع توجيهات الشرع الحنيف. وأن التربية الإسلامية مرتكزة على مبادئ قويمة في التمكين الاجتماعي للمرأة. كما أظهرت النتائج سعي المملكة لإعطاء المرأة حقوقها وتمكينها في مجتمعها، ويعزز من ثقتها بنفسها، ويسهم في تنمية مجتمعها. وأنها قد استرشدت بالمبادئ التربوية الإسلامية، واعتبرتها في تشريعاتها القانونية وفي خططتها التنموية.

This research aimed to clarify what is meant by the social empowerment of Saudi women, and to highlight the data of legislation and laws emanating from the Kingdom's Vision 2030 for social empowerment of women. and deriving the principles of social empowerment of women from the perspective of Islamic education. It relied on the descriptive and the deductive approaches. Among the most prominent results of the research: The social empowerment of women in Islamic education is based on giving them their rights guaranteed by the Sharia, and providing them with opportunities to pursuit their role in society effectively, in a way that is commensurate with their nature and in accordance with the directives of the true Sharia. And that Islamic education is based on strong principles in the social empowerment of women. The results also showed the Kingdom's endeavor to give women their rights and empower them in their society, and enhances their self- confidence, and contributes to the development of their society. And that it has been guided by Islamic educational principles for and has made it a consideration in its legal legislation and in its development plans.
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.