العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Vision for Activating the Green Technology System in Educational Institutions in Light of International Standards and its Role in Achieving Sustainable Development from the Viewpoints of Faculty Members at the Faculty of Education Alazhar University in Cairo |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | البدرشيني، ياسر علي عبدالغني (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Badrashini, Yasser Ali Abdel-Ghani |
مؤلفين آخرين: | غريب، سيد سيد أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع196, |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 1059 - 1101 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 1443332 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تصور مقترح | التكنولوجيا الخضراء | المؤسسات التعليمية | التنمية المستدامة | المواصفات العالمية | أعضاء هيئة التدريس | A Proposed Vision | Green Technology | Educational Institutions | Sustainable Development | International Standards | Faculty Members
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لتفعيل منظومة التكنولوجيا الخضراء في المؤسسات التعليمية في ضوء المواصفات العالمية ودورها في تحقيق التنمية المستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق هذا الهدف تم تصميم استبيان لاستطلاع أراء أعضاء هيئة التدريس، وتم اختيار عينة البحث والتي تكونت من ۲۰۰ عضو من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية جامعة الأزهر بالقاهرة؛ ولهذا الغرض استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطبيق الاستبيان على السادة أعضاء هيئة التدريس وبعد المعالجة الإحصائية وتفسير النتائج، فقد جاء أهمها ليؤكد على ضرورة توظيف التكنولوجيا الخضراء في المنظومة التعليمية للحفاظ على البيئة التعليمية والحد من استهلاك الطاقة الكهربائية، بالإضافة إلى التخفيف من مشاكل التلوث، مع مراعاة توظيف نظم المعلومات الخضراء، والأخذ في الاعتبار أهم المعايير العالمية التي تهدف إلى توظيف التكنولوجيا الخضراء في العديد من المؤسسات التعليمية للحفاظ على البيئة وتحقيق التنمية المستدامة. The current research aims to develop a proposed vision for activating the green technology system in educational institutions in light of international standards and its role in achieving sustainable development from the viewpoints of faculty members. To achieve this goal, a questionnaire was designed to survey the views of faculty members. The research sample was chosen, which consisted of 200 faculty members in the Faculty of Education at Al-Azhar University in Cairo. For this purpose, the descriptive approach was used. The questionnaire was applied to the faculty members. After statistical processing as well as interpretation of the results, the research emphasizes the necessity of employing green technology in the educational system to preserve the educational environment and reduce electrical energy consumption, in addition to alleviating pollution problems. The employment of green information systems will be fulfilled in light of the most important international standards that aim to employ green technology in many educational institutions to preserve the environment and achieve sustainable development. |
---|---|
ISSN: |
1110-323X |