العنوان بلغة أخرى: |
Enhancing Middle-School French as a Foreign Language "FLE" Students’ Writing Skills through Remote Tutoring: An Assessment and Proposal for Teacher Training الدعم عن بعد لتطوير مهارات الكتابة في اللغة الفرنسية للطلاب الطور المتوسط: نظرة عامة واقتراح لنموذج تدريب المعلمين |
---|---|
المصدر: | مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع |
الناشر: | جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية |
المؤلف الرئيسي: | Mahfoudh, Temmar (Author) |
مؤلفين آخرين: | Berkani, Dalila (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج10, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 35 - 56 |
ISSN: |
2437-0274 |
رقم MD: | 1443452 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم عن بعد | مهارات التحرير | تدريب المعلمين | تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم | Distance Learning | Writing Skills | Teacher Training | ICTE "Information and Communication Technology in Education"
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2437-0274 |
---|