ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تربوي في رفع مستوى...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر برنامج تربوي في رفع مستوى الطموح لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Educational Program in Accelerating the Level of Ambition in Middle School Students in Mosul Province
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الخشاب، علياء صبحي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khashab, Alia Subhi Ahmed
المجلد/العدد: مج48, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 36 - 59
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 1444768
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التكيف البشري | الشعور بالنقص | القلق الاجتماعي | الطمأنينة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تربوي | مستوى الطموح | المرحلة المتوسطة | Educational Program | Level of Ambition | Intermediate School
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 02935nam a22002297a 4500
001 2190845
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الخشاب، علياء صبحي أحمد  |g Al-Khashab, Alia Subhi Ahmed  |e مؤلف  |9 442870 
245 |a أثر برنامج تربوي في رفع مستوى الطموح لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل 
246 |a The Effect of Educational Program in Accelerating the Level of Ambition in Middle School Students in Mosul Province 
260 |b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2023  |g كانون الأول 
300 |a 36 - 59 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لتحقيق أهداف البحث تم بناء مقياس مستوى الطموح مكونا من (٢٦) فقرة وثلاثة بدائل، وتم التحقق من الصدق الظاهري للخبراء وتم استخراج القوة التمييزية لفقرات المقياس وإيجاد صدق البناء وتم استخراج الثبات بطريقة (ألفا- كرونباخ) وقد بلغ معامل الثبات (0.۸۳)، كما وتكونت عينة البحث من (٤٠) طالبة من طالبات الصف الثاني المتوسطة من الذين ظهر لديهم مستوى طموح متدني وأظهرت النتائج: وجود فرق دال إحصائيا بين متوسط رتب درجات المجموعة التجريبية على الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي. -  |b To verify the aims of the study, ambition level scale has been constructed. It consists of (26) items and three alternatives. face Validity has been confirmed. The statistical discrimination has been calculated. In addition, we verified the validity and reliability of the items by using Alpha Cronbach test. The correlation coefficient value is (0.83). the sample of the study consists of (40) female students- second intermediate school with low level of ambition. The results show that there is a significant difference between the two groups in pre-test and post-test in favor of the experimental group. 
653 |a التكيف البشري  |a الشعور بالنقص  |a القلق الاجتماعي  |a الطمأنينة النفسية 
692 |a برنامج تربوي  |a مستوى الطموح  |a المرحلة المتوسطة  |b Educational Program  |b Level of Ambition  |b Intermediate School 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 003  |e Journal of Basrah Researches for Human Science  |f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt  |l 004  |m مج48, ع4  |o 0694  |s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية  |v 048  |x 1817-2695 
856 |u 0694-048-004-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1444768  |d 1444768 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.