ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تقنية الإنفوجرافيك القائمة...>الوصف

أثر تقنية الإنفوجرافيك القائمة على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية عادات العقل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية في ضوء تحصيلهن الدراسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Infographic Technique Based on Marzano’s Learning Dimensions Model in Developing the Habits of Mind among Tenth Grade Female Students in the Islamic Education Subject in Light of their Academic Achievement
المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: السعدي، كريمة بنت عبدالله بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العياصرة، محمد عبدالكريم (م. مشارك), المحرزي، راشد بن سيف بن مصبح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع261
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 12 - 47
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 1445826
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | الأساليب التدريسية | التربية الإسلامية | التحصيل الدراسي | طلبة المرحلة المتوسطة
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقنية الإنفوجرافيك | نموذج أبعاد التعلم لمارزانو | عادات العقل | Infographic Technology | Marzano's Dimensions of Learning Model | Habits of Min
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
ISSN: 2535-213X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.