الأبعاد التواصلية للكتابات الحائطية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
Communicative Dimensions of Wall Writing for Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة لغة . كلام |
| الناشر: | المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل |
| المؤلف الرئيسي: | بن الشارف، شفيقة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bencharef, Chafika |
| مؤلفين آخرين: | طبني، صفية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 75 - 90 |
| DOI: |
10.35779/1718-010-001-004 |
| ISSN: |
2437-0746 |
| رقم MD: | 1446148 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكتابة الحائطية | غرافيتي | التاق | العربسة | اللوحة الجدارية | Wall Writing | Graffiti | Tag | Arabesque | Fresque
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02673nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2192002 | ||
| 024 | |3 10.35779/1718-010-001-004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 654855 |a بن الشارف، شفيقة |e مؤلف |g Bencharef, Chafika | ||
| 245 | |a الأبعاد التواصلية للكتابات الحائطية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط | ||
| 246 | |a Communicative Dimensions of Wall Writing for Middle School Students | ||
| 260 | |b المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل |c 2024 |g جانفي |m 1445 | ||
| 300 | |a 75 - 90 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يستطيع الإنسان أن يعبر عن أفكاره وانفعالاته ومهاراته صراحة أو تضمينا، وما الكتابة الحائطية في المدارس إلا نموذج تواصلي يتخذه المتعلم وسيلة لبلوغ تلك الغايات، أو كسرا للحواجز النفسية والاجتماعية، كما تتضمن رسائل تحمل بين طياتها اتجاهات وميولات وقيم متنوعة، وهو ما تسعى هذه الورقة البحثية الوقوف عليه بالدراسة التطبيقية لعينة من الكتابات الحائطية لمتعلمي الطور المتوسط، محاولة منا لاكتشاف أبعادها التواصلية. |b Humans can express their thoughts, emotions, and skills explicitly or implicitly. Graffiti on the walls of schools is simply a communication model that the learner takes as a means to achieve those human goals, or to break psychological and social barriers. In addition, graffiti includes messages that carry various trends, tendencies, and values. This is what this research paper seeks to find out through the applied study of a sample of the wall writings of intermediate school learners, in an attempt to explore its communicative dimensions. | ||
| 653 | |a الأبعاد التواصلية |a الكتابات الجدارية |a طلبة التعليم المتوسط |a الجزائر | ||
| 692 | |a الكتابة الحائطية |a غرافيتي |a التاق |a العربسة |a اللوحة الجدارية |b Wall Writing |b Graffiti |b Tag |b Arabesque |b Fresque | ||
| 700 | |9 254837 |a طبني، صفية |e م. مشارك |g Tobni, Safia | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 004 |f Luġaẗ - kalām |l 001 |m مج10, ع1 |o 1718 |s مجلة لغة . كلام |t Language - Talk Journal |v 010 |x 2437-0746 | ||
| 856 | |u 1718-010-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1446148 |d 1446148 | ||
عناصر مشابهة
-
التصورات الإجتماعية لدى الطالب الجامعي للكتابة الحائطية: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف
بواسطة: بوكبشة، جمعية منشور: (2022) -
برنامج قائم على القضايا المعاصرة في ضوء النظرية التواصلية لتنمية التفكير التأملي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الدناصوري، زينب شعبان مرسي منشور: (2024) -
مستوى تطبيق إجراءات تدريس مهارة التحدث باللغة الانجليزية وفق المقاربة التواصلية: دراسة ميدانية على المدرسين المرسمين في السنة الرابعة متوسط بمدينة ورقلة
بواسطة: فقيه، خواجة بن عمر منشور: (2009) -
دور الصورة التعليمية في تنمية الكفاءة التواصلية لدي متعلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: بن على، فيصل منشور: (2019) -
القيم الملمسية والجمالية للبصمات والصبغات ودورها في تحقيق البعد الثالث الإيهامي للمعلقات الحائطية المطبوعة ذات الإطار الحر لإثراء الخيال لدى طلاب التربية الفنية
بواسطة: عبدالعزيز، اسماء منشور: (2021)
