| LEADER |
06038nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2192137 |
| 024 |
|
|
|3 10.35781/1637-000-086-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 766642
|a الزير، أثير بنت خالد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الاستهلاك المظهري وعلاقته بتكوين رأس المال الاجتماعي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة الملك سعود
|
| 246 |
|
|
|a Conspicuous Consumption and Relation to the Formation of Social Capital at King Saud University Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
|c 2024
|g يناير
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 213 - 256
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الاستهلاك المظهري وتكوين رأس المال الاجتماعي في ضوء عدد من المتغيرات، ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة منهج المسح الاجتماعي بالعينة، واستخدمت الاستبانة لجمع البيانات من مجتمع الدراسة الذي تكون من طلبة الدراسات العليا بجامعة الملك سعود، واعتمدت العينة الطبقية لتوزيع الكليات فتمثلت بكلية الآداب وعلوم الحاسب والصيدلة لطالبات الماجستير، وكلية الآداب والعلوم وطب الأسنان لطالبات الدكتوراه، وكلية التربية وإدارة الأعمال والعلوم الطبية لطلاب الماجستير، وكلية السياحة والآثار والهندسة وطب الأسنان لطلاب الدكتوراه، وبلغت العينة (٣٣٤) طالبا وطالبة. وأوضحت النتائج: أن أفراد الدراسة محايدون في الاستهلاك المظهري وموافقون في تكوين رأس المال الاجتماعي للحصول على فرصة عمل والوصول لشريك الحياة، وبينت وجود علاقة طردية بين الاستهلاك المظهري وتكوين رأس المال الاجتماعي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة الملك سعود، وتبين عدم وجود دلالة إحصائية في مستوى تعليم الأب على نمط الاستهلاك المظهري أو مظاهر رأس المال الاجتماعي بينما يوجد دلالة إحصائية في نمط الاستهلاك المظهري في مستوى تعليم الأم. وفي ضوء النتائج توصلت الدراسة لعدة توصيات أهمها: العمل على تعزيز الثقة بالنفس لدى الطلبة من خلال إنجازاتهم وتقدمهم العلمي والعملي، وإكسابهم مهارات لتكوين شخصية اجتماعية مميزة بأصالتها ومتطلعة لتحقيق الأفضل واعية غير مندفعة للاستهلاك مظهريا، وحثهم على المشاركة في الأنشطة الثقافية والأعمال التطوعية لاكتساب الخبرات وتوعيتهم بتأثير الشخصية والالتزام بالقيم المجتمعية للحصول على فرص عمل، فقد أثبتت الدراسة أهمية الالتزام بالقيم المجتمعية في الحصول على عمل وشريك حياة.
|b The study aimed to identify the relationship between conspicuous consumption and social capital formation in the light of number of variables To achieve this, the study adopted the sample social survey curriculum and used the questionnaire to collect data from the study community, which is a graduate student at King Saud University Faculty of Arts, Computer Sciences and Pharmacy for master's female, Faculty of Arts, Science and Dentistry for PhD male, Faculty of Education, Business Administration and Medical Sciences for master's male, The Faculty of Tourism, Antiquities, Engineering and Dentistry for PhD female, the sample being 334. Results showed: Study members are neutral in conspicuous consumption and consent in social capital formation for employment and access to life partner and demonstrated a correlation between conspicuous consumption and social capital formation among King Saud University's graduate students, There is no indication in the level of father education of the pattern of conspicuous consumption or manifestations of social capital, while there is an indication in the level of education of mother. In the light of the findings made recommendations in promoting students' self-confidence through their achievements scientific and practical progress and acquiring skills to create a social personality distinctive of authenticity. Urge them to participate in cultural activities to gain experiences and sensitize them to the impact of personality and to adhere to community values for job opportunities The study demonstrated the importance of adherence to values in obtaining employment and life partner.
|
| 653 |
|
|
|a القيم الاجتماعية
|a الأنماط الاستهلاكية
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a الاستهلاك المظهري
|a رأس المال الاجتماعي
|a العلاقات الاجتماعية
|a رأس المال الرمزي
|a رأس المال الثقافي
|b Conspicuous Consumption
|b Social Capital
|b Social Relations
|b Symbolic Capital
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Journal Alandalus for Humanities and Social Sciences
|f Mağallaẗ Al-Andalus li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtmāʿiyyaẗ
|l 086
|m ع86
|o 1637
|s مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2410-1818
|
| 856 |
|
|
|u 1637-000-086-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1446307
|d 1446307
|
