فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج فيلدر - سيلفرمان في تنمية الممارسات التأملية للمعلمين بمدرسة مسلم بن يسار المتوسطة بمدينة الرياض
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Training Program Based on Felder-Silverman Model on Improving Reflective Practices of Muslim bin Yasar Middle School Teachers in Riyadh |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | البارقي، أحمد بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البدور، أحمد بن حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 19 |
| ISSN: |
2522-3399 |
| رقم MD: | 1446479 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الممارسات التدريسية | التدريسية أنماط التعلم | مؤشر فيلدر سيلفرمان | تدريب المعلمين | Teaching Practices | Learning Styles | Felder - Silverman Indicator | Teacher Traning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2522-3399 |
|---|
عناصر مشابهة
-
توجهات أهداف الإنجاز وعلاقتها بأساليب التعلم وفق فيلدر سيلفرمان لدى طلاب التربية المهنية بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: أبو عوف، طلعت محمد محمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الممارسات التأملية في تطوير مهارات الإدارة الصفية لمعلمات رياض الأطفال بجدة
بواسطة: القرشي، غادة محمد سعد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تطوير مهني قائم على بحث الدرس في تطوير الممارسات التأملية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: اليافعي، علي بن طاهر بن عثمان منشور: (2022) -
برنامج تدريبي قائم على الممارسات التأملية وأثره في تحسين الأداء التدريسي لدى الطالبة المعلمة بقسم اللغة العربية بكلية التربية بجامعة المجمعة
بواسطة: المسند، نوال بنت صالح بن محمد منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبي قائم على نموذج أوليفار وهيب وهوفمان لمجتمعات التعلم المهنية في تحسين الممارسات التدريسية والتأملية لدى معلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: العنزي، عبدالعزيز بن عيد بن نزال منشور: (2023)
