Zur Vermittlung der Fertigkeit Sprechen im Daf-Unterricht
| العنوان بلغة أخرى: |
Teaching the Skill of Speaking in German as a Foreign Language |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المترجم |
| الناشر: | جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن |
| المؤلف الرئيسي: | Chaabani, Mohamed (Author) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 203 - 219 |
| DOI: |
10.46314/1704-023-001-010 |
| ISSN: |
1112-4679 |
| رقم MD: | 1446583 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الألمانية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Speaking | Skill | Teaching | Teaching German as a Foreign Language | Communicate
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
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| 520 | |b Speaking skills are of fundamental importance when communicating in German as a foreign language. Furthermore, communication in studies is hardly conceivable without speaking skills. Against this background, the aim is to take a closer look at the teaching of speaking skills in German as a foreign language. The teaching of speaking will be examined from various perspectives. Among other things, it is about the deficiencies and disturbances in speaking skills. Contents and general prerequisites as well as procedures for teaching the skill of speaking are also examined in more detail. This article is intended to provide an insight into the teaching of speaking and thus contribute to the didactics of speaking in foreign-language German lessons. |d Beim Kommunizieren im DaF-Unterricht kommt der Sprechfertigkeit eine grundlegende Bedeutung zu. Ferner ist eine Kommunikation im Studium ohne Fertigkeit Sprechen kaum vorstellbar. Vor diesem Hintergrund wird angestrebt, die Vermittlung der Fertigkeit Sprechen im fremdsprachigen Deutschunterricht näher zu betrachten. Hierbei wird die Vermittlung des Sprechens aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet. Es geht u.a. um die Mängel und Störungen bei der Sprechfertigkeit. Inhalte und allgemeine Voraussetzungen sowie Vorgehensweisen bei der Vermittlung der Fertigkeit Sprechen werden darüber hinaus näher beleuchtet. Dieser Artikel soll einen Einblick in die Vermittlung des Sprechens liefern und somit einen Beitrag zur Didaktik des Sprechens im fremdsprachigen Deutschunterricht leisten. | ||
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