LEADER |
04897nam a22002417a 4500 |
001 |
2192733 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a الفجير، عبداللطيف حسين أحمد
|g Al-Fugair, Abdulatef Hussein Ahmed
|e مؤلف
|9 541164
|
245 |
|
|
|a واقع الشراكة بين الإدارة المحلية والجامعات اليمنية في مجال التأهيل والتطوير التربوي
|
246 |
|
|
|a The Reality of the Partnership between the Local Management and the Yemeni Universities in the Field of Educational Qualification and Development
|
260 |
|
|
|b مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
|c 2023
|g ديسمبر
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 49 - 70
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الشراكة بين الجامعات اليمنية والإدارات المحلية في مجال التأهيل والتطوير التربوي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت الأداة في استبانة؛ تم تطبيقها على عينة عشوائية بلغت (281) من القيادات الأكاديمية والهيئة التدريسية في الجامعات اليمنية الحكومية وقيادات الإدارات المحلية في (8) محافظات يمنية، وبينت نتائج الدراسة أن واقع الشراكة بين الجامعات اليمنية والإدارات المحلية جاء بمتوسط كلي (3.21 من 5) بدرجة متوسطة؛ أما المجالات؛ فجاء واقع الشراكة في مجال البحث التربوي أولا: بمتوسط (3.27)، وثانيا: مجال التطوير الجامعي (3.25)، ثم مقومات ومتطلبات الشراكة الفاعلة بين المؤسستين (3.23)، وأخيرا: الشراكة في التأهيل والتطوير التربوي (3.09) وجميعها بتقدير (متوسطة)، بناء على النتائج أوصى الباحث بتوسيع نطاق التعاون والشراكة بين المؤسستين، وتوظيف موارد الجامعات بشكل أمثل لخدمة المجتمع المحلي، ووضع لوائح لتنظيم الشراكة، وتدريب هيئة التدريس وموظفي الجهتين، وتوفير موارد كافية لتعزيز الشراكة.
|b The study aimed at finding out the reality of the partnership between the local managements and Yemeni universities in the field of educational qualification and development. The researcher adopted the descriptive analytical method. The instrument of the study was a questionnaire distributed on a random sample of (281) member from the academic leaders and faculty members in the public Yemeni universities and the leaders of the local managements in (8) Yemeni provinces. The results showed that, the reality of partnership between the local managements and the Yemeni universities got an overall mean (3.21 out of 5) with a medium degree. While in the fields of; first, the reality of partnership in the educational research came with mean (3.27). Second, in the university development field was at (3.25). After that, the bases and requirements for the active partnership between the two facilities was at (3.23). Finally, the partnership in the educational qualification and development was at (3.09). All of them were at medium degree. Based on the results the researcher recommended that, expanding the cooperation range and partnership between the two facilities; employing the universities resources perfectly to serve the local society; put legalizations to arrange the partnership, training faculty members and the employers in the two facilities; providing adequate sources to improve the partnership.
|
653 |
|
|
|a الإدارات التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a مؤسسات التعليم العالي
|a اليمن
|
692 |
|
|
|a واقع الشراكة
|a الإدارة المحلية
|a الجامعات اليمنية
|a التأهيل والتطوير التربوي
|b The Reality of the Partnership
|b The Local Management
|b Yemeni Universities
|b Educational Qualification and Development
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Journal of Arabian Peninsula Centre for Educational and Humanity Researches
|f Mağallaẗ markaz ğazīraẗ al-ʿarab li-l-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 019
|m مج2, ع19
|o 2108
|s مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
|v 002
|x 2707-742X
|
856 |
|
|
|u 2108-002-019-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1446998
|d 1446998
|