نموذج مقترح لمنهج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية للقيام بدور تعليمي مزدوج للكبار والصغار

المصدر:	تعليم الجماهير
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
مؤلف:	الأمم المتحدة. منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 19 , ع 39
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1992
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	116 - 128
ISSN:	0330-7026
رقم MD:	14481
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	محو الأمية \| إعداد المعلمين \| معلمو المدارس الابتدائية \| معلمو تعليم الكبار \| التعليم الابتدائي \| تعليم الكبار \| الدورات التدريبية \| اليونسكو \| الكفايات التدريسية \| العلاقات الانسانية \| الاشراف التربوي \| التدريب التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

15

LEADER	01460nam a22001937a 4500
001	0191441
041		\|a ara
044		\|b تونس
110		\|9 522 \|a الأمم المتحدة. منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) \|q United nations. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) \|e مؤلف
245		\|a نموذج مقترح لمنهج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية للقيام بدور تعليمي مزدوج للكبار والصغار
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 1992 \|g سبتمبر
300		\|a 116 - 128
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a محو الأمية \|a إعداد المعلمين \|a معلمو المدارس الابتدائية \|a معلمو تعليم الكبار \|a التعليم الابتدائي \|a تعليم الكبار \|a الدورات التدريبية \|a اليونسكو \|a الكفايات التدريسية \|a العلاقات الانسانية \|a الاشراف التربوي \|a التدريب التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Education of the Masses \|l 039 \|m س 19 , ع 39 \|o 0042 \|s تعليم الجماهير \|t \|v 019 \|x 0330-7026
856		\|u 0042-019-039-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31006869 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 14481 \|d 14481