| LEADER |
06630nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2194041 |
| 024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-035-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 384475
|a الجهنى، هند عائد بخيت
|e مؤلف
|g Al-Juhani, Hind bint Ayed
|
| 245 |
|
|
|a قياس وعي الأمهات السعوديات بتعزيز مفهوم المواطنة الرقمية لأبنائهن من منظور طريقة العمل مع الجامعات
|
| 246 |
|
|
|a Measuring Saudi Mothers’ Awareness of Promoting the Concept of Digital Citizenship for their Children from the Perspective of How to Work with Groups
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2023
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 99 - 126
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تحقيق هدف رئيسي مؤداه تحديد درجة وعي الأمهات السعوديات بمفهوم المواطنة الرقمية وانبثق عن الهدف الرئيسي الأهداف الفرعية التالية: (تحديد درجة وعي الأمهات السعوديات بمفهوم الوصول الرقمي، وتحديد درجة وعي الأمهات السعوديات بمفهوم الاتصال الرقمي، وتحديد درجة وعي الأمهات السعوديات بمفهوم المسئوليات الرقمية، وتحديد أهم التحديات المعاصرة لتنمية وعي الأمهات السعوديات بمفهوم المواطنة الرقمية، والتوصل إلى مقترحات لأساليب تنمية وعي الأمهات السعوديات بمفهوم المواطنة الرقمية من منظور طريقة العمل مع الجماعات، وينتمي البحث إلى نمط البحوث الوصفية، واعتمد على تطبيق استبيان إلكتروني على عينة عشوائية من الأمهات السعوديات بمدينة الرياض بلغت (438) مفردة، كما اعتمد على تطبيق استبيان إلكتروني على جميع أعضاء هيئة التدريس المتخصصات بخدمة الجماعة من درجة أستاذ مساعد إلى درجة أستاذ بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن حيث يبلغ عددهم (10) أعضاء، وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة طردية دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.01) بين الحالة الاجتماعية وكذلك المستوى التعليمي للأمهات وأساليب تنمية وعي الأمهات السعوديات بتعزيز مفهوم المواطنة الرقمية لأبنائهن من منظور طريقة العمل مع الجماعات، كما أوضحت النتائج اتفاق أعضاء هيئة التدريس على أهمية أساليب العمل مع الجماعات التي وردت باستمارة البحث في تنمية وعي الأمهات بتعزيز مفهوم الاتصال الرقمي لأبنائهن، كما وضح الخبراء أهمية مشاركة الأبناء الرأي في المشكلات الناجمة عن التواصل الرقمي وأساليب حلها، وكذلك أهمية توعية وتوجيه الأبناء وهذا يوضح أهمية الحوار بين أفراد الأسرة.
|b The current research aimed to achieve a main goal: determining the degree of Saudi mothers' awareness of the concept of digital citizenship. The following sub-goals emerged from this main goal: (Determining the degree of Saudi mothers' awareness of the concept of digital access, determining the degree of Saudi mothers' awareness of the concept of digital communication, determining the degree of Saudi mothers' awareness of the concept of digital responsibilities, identifying the most important contemporary challenges to developing Saudi mothers' awareness of the concept of digital citizenship, reaching To proposals for methods of developing Saudi mothers' awareness of the concept of digital citizenship from the perspective of how to work with groups. The research belongs to the descriptive research style, and was based on applying an electronic questionnaire to a random sample of Saudi mothers in the city of Riyadh, which amounted to (438) individuals. It was also based on applying an electronic questionnaire to All faculty members specialized in community service, from the rank of assistant professor to the rank of professor, at the College of Social Work, Princess Nourah bint AbdulRahman University, where they number (10) members. The results of the research resulted in the existence of a statistically significant direct relationship at a significant level (0.01) between marital status as well as The educational level of mothers and methods for developing Saudi mothers' awareness of enhancing the concept of digital citizenship for their children from the perspective of the method of working with groups. The results also showed that faculty members agreed on the importance of the methods of working with groups that were mentioned in the research form in developing mothers' awareness of enhancing the concept of digital communication for their children, as the experts explained. The importance of children sharing their opinion on the problems resulting from digital communication and methods for solving them, as well as the importance of educating and guiding children, and this demonstrates the importance of dialogue between family members.
|
| 653 |
|
|
|a الأمهات السعودية
|a المواطنة الرقمية
|a الثورة الرقمية
|a التطبيقات التكنولوجية
|
| 692 |
|
|
|a المواطنة الرقمية
|a الوصول الرقمي
|a الاتصال الرقمي
|a المسؤوليات الرقمية
|b Digital Citizenship
|b Digital Access
|b Digital Communication
|b Digital Responsibilities
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 035
|m ع35
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
| 856 |
|
|
|u 2152-000-035-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1448324
|d 1448324
|
