إدارة الجودة الشاملة بين التطور التاريخي والتطبيق في مؤسسات التعليم العالي
| العنوان بلغة أخرى: |
Total Quality Management between History and Application in Higher Educational Work |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | السالم، أحمدنا محمد محمود اعمر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salem, Ahmedne Mohamed Mahmoud Amar |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 146 - 165 |
| DOI: |
10.55074/2152-000-035-007 |
| ISSN: |
2617-5908 |
| رقم MD: | 1448369 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إدارة الجودة الشاملة | التطور التاريخي | مؤسسات التعليم العالي | Total Quality Management | Historical Development | Higher Education Institutions
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| LEADER | 02741nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2194091 | ||
| 024 | |3 10.55074/2152-000-035-007 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b اليمن | ||
| 100 | |9 545232 |a السالم، أحمدنا محمد محمود اعمر |e مؤلف |g Salem, Ahmedne Mohamed Mahmoud Amar | ||
| 245 | |a إدارة الجودة الشاملة بين التطور التاريخي والتطبيق في مؤسسات التعليم العالي | ||
| 246 | |a Total Quality Management between History and Application in Higher Educational Work | ||
| 260 | |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 146 - 165 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى التعرف على التطور التاريخي لإدارة الجودة الشاملة وتطبيقاتها في مؤسسات التعليم العالي؛ ولتحقيق هذا الهدف فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي والتاريخي، وخلص البحث إلى أن إدارة الجودة الشاملة قد تطورت بسرعة من مفهوم إلى نظام شامل لإدارة الشركات، ومن ثم أصبحت مقبولة على نطاق واسع في جميع أنحاء العالم، كما طبقت في مؤسسات التعليم العالي لتحسين جودة برامجها وخدماتها. |b The aim of the research is to identify the historical development of Total Quality Management and its applications in higher education institutions. To achieve this goal, the Researcher used the descriptive and historical approach. It has also been applied in higher education institutions to improve the quality of its programs and services. | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a الجودة الشاملة |a التنمية التاريخية |a المؤشرات التنافسية | ||
| 692 | |a إدارة الجودة الشاملة |a التطور التاريخي |a مؤسسات التعليم العالي |b Total Quality Management |b Historical Development |b Higher Education Institutions | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 007 |e Humanities and Educational Sciences Journal |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ |l 035 |m ع35 |o 2152 |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية |v 000 |x 2617-5908 | ||
| 856 | |u 2152-000-035-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1448369 |d 1448369 | ||
عناصر مشابهة
-
قواعد إدارية مقترحة لتفعيل مؤشرات الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي
بواسطة: الخوالدة، محمد فلاح علي منشور: (2018) -
تطبيق الجودة في التعليم العالي: قراءة في المتطلبات والتحديات
بواسطة: بختى، زهية منشور: (2022) -
الإجراءات التطبيقية لضمان الجودة الداخلية في التعليم العالي مع عرض أربع تجارب دولية في تطبيق إدارة الجودة الشاملة الداخلية في مؤسسات التعليم العالي
بواسطة: محمد، مراس منشور: (2013) -
الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي بين النظر والتطبيق
بواسطة: زغير، رشيد حميد منشور: (2019) -
الجودة الشاملة في التعليم العالي بين الأطر النظرية وواقع التطبيق
بواسطة: الكر، محمد منشور: (2012)
