ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الإلكتروني عن بعد في ا...>الوصف

التعليم الإلكتروني عن بعد في الجامعة الجزائرية في زمن جائحة كورونا "كوفيد-19 المستجد": الواقع، المتطلبات، والتحديات: تقييم تجربة

العنوان بلغة أخرى: Distance E-Learning at the Algerian University in the Time of the Corona Pandemic "New COVID 19": The Reality, the Requirements and the Challenges: Experience Evaluation
المصدر: مجلة أبحاث ودراسات التنمية
الناشر: جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - مخبر الدراسات والبحوث في التنمية الريفية
المؤلف الرئيسي: جوزه، عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 77- 108
ISSN: 2392-5469
رقم MD: 1448495
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
جائحة كورونا "كوفيد-19" | المؤسسات الجامعية | طرق التدريس | التعليم عن بعد | التعلم الذاتي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني عن بعد | الجامعة الجزائرية | جائحة كورونا | الواقع | المتطلبات | التحديات | Distance E-Learning | The Algerian University | Corona Pandemic | The Reality | The Requirements | The Challenges
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة: الوقوف على واقع توافر متطلبات تمكين التعليم الإلكتروني عن بعد في الجامعة الجزائرية، وكذا مجمل التحديات التي هي بانتظارها في هذا المجال. تحقيقا لهذا المقصد العلمي استعانت الدراسة بالمنهج الوصفي التحليلي من خلال تحليل الأدب النظري السابق حول التعليم الإلكتروني عن بعد، فضلا على تحديد التحديات المعاصرة التي تنتظره وكذا متطلبات تنميته. نتائج الدراسة: بالمجمل توصلت الدراسة إلى أن متطلبات تطبيق وتمكين التعليم الإلكتروني عن بعد في الجامعة الجزائرية خلال انتشار جائحة كورونا لا تزال بدائية ولم ترقى بعد إلى المطلوب وفق المعايير المعمول بها دوليا.

In achieving this scientific goal the study used the descriptive and analytical method by analyzing previous theoretical literature on distance education as well as identifying the contemporary challenges that await it as well as the requirements for its developments. The results of the study in general the study concluded that the requirements for implementing and enabling e-learning at a distance in the Algerian university during the spread of the Corona pandemic are still primitive an have not yet risen to the required according to internationally applicable standars.
ISSN: 2392-5469

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.