ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الإلكتروني عن بعد في ا...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

التعليم الإلكتروني عن بعد في الجامعة الجزائرية في زمن جائحة كورونا "كوفيد-19 المستجد": الواقع، المتطلبات، والتحديات: تقييم تجربة

العنوان بلغة أخرى: Distance E-Learning at the Algerian University in the Time of the Corona Pandemic "New COVID 19": The Reality, the Requirements and the Challenges: Experience Evaluation
المصدر: مجلة أبحاث ودراسات التنمية
الناشر: جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - مخبر الدراسات والبحوث في التنمية الريفية
المؤلف الرئيسي: جوزه، عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 77- 108
ISSN: 2392-5469
رقم MD: 1448495
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
جائحة كورونا "كوفيد-19" | المؤسسات الجامعية | طرق التدريس | التعليم عن بعد | التعلم الذاتي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني عن بعد | الجامعة الجزائرية | جائحة كورونا | الواقع | المتطلبات | التحديات | Distance E-Learning | The Algerian University | Corona Pandemic | The Reality | The Requirements | The Challenges
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03342nam a22002297a 4500
001 2194211
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 480892  |a جوزه، عبدالله  |e مؤلف  |q Jawzah, Abdullah 
245 |a التعليم الإلكتروني عن بعد في الجامعة الجزائرية في زمن جائحة كورونا "كوفيد-19 المستجد":  |b الواقع، المتطلبات، والتحديات: تقييم تجربة 
246 |a Distance E-Learning at the Algerian University in the Time of the Corona Pandemic "New COVID 19":  |b The Reality, the Requirements and the Challenges: Experience Evaluation 
260 |b جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - مخبر الدراسات والبحوث في التنمية الريفية  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 77- 108 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف الدراسة: الوقوف على واقع توافر متطلبات تمكين التعليم الإلكتروني عن بعد في الجامعة الجزائرية، وكذا مجمل التحديات التي هي بانتظارها في هذا المجال. تحقيقا لهذا المقصد العلمي استعانت الدراسة بالمنهج الوصفي التحليلي من خلال تحليل الأدب النظري السابق حول التعليم الإلكتروني عن بعد، فضلا على تحديد التحديات المعاصرة التي تنتظره وكذا متطلبات تنميته. نتائج الدراسة: بالمجمل توصلت الدراسة إلى أن متطلبات تطبيق وتمكين التعليم الإلكتروني عن بعد في الجامعة الجزائرية خلال انتشار جائحة كورونا لا تزال بدائية ولم ترقى بعد إلى المطلوب وفق المعايير المعمول بها دوليا.  |b In achieving this scientific goal the study used the descriptive and analytical method by analyzing previous theoretical literature on distance education as well as identifying the contemporary challenges that await it as well as the requirements for its developments. The results of the study in general the study concluded that the requirements for implementing and enabling e-learning at a distance in the Algerian university during the spread of the Corona pandemic are still primitive an have not yet risen to the required according to internationally applicable standars. 
653 |a جائحة كورونا "كوفيد-19"  |a المؤسسات الجامعية  |a طرق التدريس  |a التعليم عن بعد  |a التعلم الذاتي 
692 |a التعليم الإلكتروني عن بعد  |a الجامعة الجزائرية  |a جائحة كورونا  |a الواقع  |a المتطلبات  |a التحديات  |b Distance E-Learning  |b The Algerian University  |b Corona Pandemic  |b The Reality  |b The Requirements  |b The Challenges 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 005  |e Journal of Researches and Studies in Development  |l 002  |m مج10, ع2  |o 2184  |s مجلة أبحاث ودراسات التنمية  |v 010  |x 2392-5469 
856 |u 2184-010-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1448495  |d 1448495 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.