العنوان بلغة أخرى: |
Challenges of Teaching a Kindergarten Child Using the Inquiry Strategy from the Teachers’ Point of View |
---|---|
المصدر: | مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع |
الناشر: | كلية الإمارات للعلوم التربوية |
المؤلف الرئيسي: | الغامدي، نهى علي عبدالله (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الشنواني، هانيا بنت منير بن مصطفى (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع100 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 124 - 135 |
ISSN: |
2616-3810 |
رقم MD: | 1448556 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التحديات | طفل الروضة | استراتيجية الاستقصاء | Challenges | Kindergarten Child | Investigation Strategy
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2616-3810 |
---|