فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية على تنمية مهارات التفكير التوليدي في مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالأحساء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Designing an Adaptive e-Learning Environment on Developing Generative Thinking Skills in Mathematics among Female Middle School Students in Al-Ahsa |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجعفري، منار بنت جمال الدين عثمان الخطيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkhateeb, Manar jamaludeen Othman |
| مؤلفين آخرين: | اليوسف، ابراهيم بن يوسف عبدالعزيز (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الأحساء |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 167 |
| رقم MD: | 1448745 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك فيصل |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
567
| LEADER | 01956nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1568884 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 767965 |a الجعفري، منار بنت جمال الدين عثمان الخطيب |e مؤلف |g Alkhateeb, Manar jamaludeen Othman | ||
| 245 | |a فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية على تنمية مهارات التفكير التوليدي في مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالأحساء | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Designing an Adaptive e-Learning Environment on Developing Generative Thinking Skills in Mathematics among Female Middle School Students in Al-Ahsa | ||
| 260 | |a الأحساء |c 2023 |m 1445 | ||
| 300 | |a 1 - 167 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الملك فيصل |f كلية التربية |g السعودية |o 0074 | ||
| 653 | |a بيئات التعلم الإلكترونية |a مهارات التفكير التوليدي |a تدريس الرياضيات |a طلبة المرحلة المتوسطة |a الإحساء | ||
| 700 | |9 767980 |a اليوسف، ابراهيم بن يوسف عبدالعزيز |e مشرف |g Al Yousif, Ibrahim Yousif Abdul Aziz | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-007-003-0074-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1448745 |d 1448745 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على نظامي إدارة التعلم "كانفس" و"مدرستي" في التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الشهري، نورة بنت محمد عبدالرحمن منشور: (2023) -
أثر التعلم الحقيقي في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: رزق، حنان بنت عبدالله أحمد منشور: (2018) -
فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات مفتوحة النهاية في تنمية مهارات الاستدلال الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: السعيد، دعاء بنت يحيى بن عبدالوهاب منشور: (2013) -
فاعلية استخدام نموذج التعلم القائم على المشكلة لويتلي في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب الصف الاول المتوسط
بواسطة: قرشم، أحمد عفت مصطفى منشور: (2014) -
أثر استخدام حقيبة تعليمية قائمة على استراتيجية التعليم التوليدي في تنمية الفهم القرائي والتفكير التأملي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الشنقيطي، أمامة محمد أحمد فال منشور: (2022)
