ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب التحفيز من منظور إسلامي ودورها في تحسين أداء العاملين في المؤسسات التربوية

العنوان بلغة أخرى: Motivation Methods from an Islamic Perspective and their Role in Improving the Performance of Workers in Educational Institutions
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: السالم، أحمدنا محمد محمود اعمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Ahmedne Mohamed Mahmoud Amar
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 422 - 441
DOI: 10.55074/2152-000-036-016
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1448812
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحفيز | المنظور الإسلامي | تحسين الأداء | العاملين | المؤسسات التربوية | Motivation | Islamic Perspective | Performance Improvement | Employees | Educational Institutions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
LEADER 01774nam a22002417a 4500
001 2194538
024 |3 10.55074/2152-000-036-016 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 545232  |a السالم، أحمدنا محمد محمود اعمر  |e مؤلف  |g Salem, Ahmedne Mohamed Mahmoud Amar 
245 |a أساليب التحفيز من منظور إسلامي ودورها في تحسين أداء العاملين في المؤسسات التربوية 
246 |a Motivation Methods from an Islamic Perspective and their Role in Improving the Performance of Workers in Educational Institutions 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2024  |g يناير 
300 |a 422 - 441 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الإدارات التربوية  |a الأساليب التحفيزية  |a الأداء الوظيفي  |a التحفيز الإداري 
692 |a التحفيز  |a المنظور الإسلامي  |a تحسين الأداء  |a العاملين  |a المؤسسات التربوية  |b Motivation  |b Islamic Perspective  |b Performance Improvement  |b Employees  |b Educational Institutions 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 016  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 036  |m ع36  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-036-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1448812  |d 1448812