العنوان بلغة أخرى: |
The Reality Ground of Life Skills Αssociated with Employing Reading and Αrithmetic Initiative "Ramb" in Learning First Three Grades Students in Jerash Governorate from Teachers’ Point of View
|
المصدر: |
جرش للبحوث والدراسات
|
الناشر: |
جامعة جرش |
المؤلف الرئيسي: |
الطنطاوي، سوزان محمد نجيب عبدالمهدي (مؤلف) |
المجلد/العدد: |
مج24, ع2 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الأردن
|
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: |
1445 |
الشهر: |
كانون الأول |
الصفحات: |
704 - 725 |
DOI: |
10.36091/0550-024-002-029
|
ISSN: |
1814-2672
|
رقم MD: |
1449868 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات الحياتية | مبادرة القراءة والحساب | المنهج الوصفي | المنهج الكمي | الصفوف الثلاثة الأولى | Life Skills | Reading and Αrithmetic Initiative (Rambo) | Descriptive Method | Quantitative Method | The First Three Grades
|
رابط المحتوى: |
|