المعلم بين الكفايات والثقافة التقنية: معلم العربية للناطقين بغيرها نموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Teacher between Competencies and Technical Culture: The Teacher of Arabic for Non-Native Speakers as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | نوري، أسية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 167 - 186 |
| رقم MD: | 1450254 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعلم | اللغة العربية | الناطقون بلغات أخرى | عالم التقانة | تكنولوجية التعليم | The Teacher | The Arabic Language | Speakers of Other Languages | The World of Technology | Educational Technology
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| LEADER | 02340nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2196009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 768465 |a نوري، أسية |e مؤلف | ||
| 245 | |a المعلم بين الكفايات والثقافة التقنية: |b معلم العربية للناطقين بغيرها نموذجا | ||
| 246 | |a The Teacher between Competencies and Technical Culture: |b The Teacher of Arabic for Non-Native Speakers as a Model | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 167 - 186 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تتناول هذه الورقة البحثية معلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى من حيث الكفايات الواجب توفرها فيه من جهة وثقافته التقنية وتمكنه من وسائلها المختلفة وأهمية ذلك في العملية التعليمية من جهة أخرى، ثم ما لهذه الوسائل من دور في إنجاح عمل المعلم وتيسير سبل تعلم اللغة وإتقانها. |b This article deals with the teacher of Arabic for speakers of other languages in terms of the competencies that must be provided in him on the one hand, his technical culture, his ability to use its various means, and the importance of that in the educational process on the other hand, and the role of these means in making the teacher's work successful and facilitating ways to learn the language And mastery. | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الأساليب التدريسية |a الثقافة التقنية |a الناطقين بغير العربية | ||
| 692 | |a المعلم |a اللغة العربية |a الناطقون بلغات أخرى |a عالم التقانة |a تكنولوجية التعليم |b The Teacher |b The Arabic Language |b Speakers of Other Languages |b The World of Technology |b Educational Technology | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |l 003 |m مج12, ع3 |o 1428 |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية |t Journal of Educational Research |v 012 | ||
| 856 | |u 1428-012-003-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1450254 |d 1450254 | ||
عناصر مشابهة
-
كفايات معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: عيسى، آلاء فيصل منشور: (2022) -
فاعلية معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها بين المنهجية العلمية ومهارات الكفاية المهنية
بواسطة: بن صغير، محفوظ منشور: (2015) -
اللغة التقنية وتدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها: سؤال الماهية وأفق الاستثمار
بواسطة: البوعزاوي، المصطفى منشور: (2021) -
واقع أداء معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء الكفايات اللازمة
بواسطة: عبدالرزاق، خراشي نصر الدين منشور: (2018) -
الانعكاسية Washback والتقويم: المفهوم والتأثيرات والأبعاد
بواسطة: بكير، سعيد منشور: (2019)
