ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام استراتيجية RAFT...>الوصف

فاعلية استخدام استراتيجية RAFT في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات القراءة التنبؤية والكتابة السردية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using "RAFT" in Teaching the Arabic Language to Develop Predictive Reading and Narrative Writing Skills among Primary School Pupils
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسين، علي عبدالمنعم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ج118
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 899 - 1022
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1450655
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التعليم | اللغة العربية | المهارات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية RAFT | القراءة التنبؤية | الكتابة السردية | تلاميذ المرحلة الابتدائية | RAFT Strategy | Predictive Reading | Narrative Writing | Primary School Pupils
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.